- •Общее понятие анализатора, его анатомическое строение и общие свойства.
- •Анатомия наружного уха и его функции.
- •Анатомия среднего уха и его функции.
- •Анатомия внутреннего уха и его функции.
- •Физические свойства звука.
- •Звукопроводящая функция органа слуха и способы проведения звука.
- •3Вуковоспринимающая функция органа слуха. Слуховая адаптация.
- •Возрастные и индивидуальные особенности слуховой чувствительности. Адаптация.
- •Методы исследования слуха.
- •Заболевания и аномалии развития наружного уха и барабанной перепонки.
- •Воспаление среднего уха: причины возникновения, осложнения, профилактика.
- •Дефекты и повреждения внутреннего уха. Воспаление внутреннего уха - лабиринтит.
- •Невриты слухового нерва. Причины, симптомы, влияние на слуховые функции.
- •Нарушение слуховых функций при одностороннем и двустороннем поражении слуховой области коры головного мозга.
- •Причины, характеристика и классификация стойких нарушений слуха.
- •Технические средства коррекции и компенсации нарушения слуха у детей.
- •Задачи развития слухового восприятия у глухих и использование остаточного слуха у слабослышащих детей. Развитие речи и интеллекта у детей с нарушениями слуха.
- •19.Этапы развития речи у детей. Значение раннего выявления недостатков слуха для формирования речи.
- •Основные отделы речевого аппарата.
- •Анатомия носа и его функции.
- •Анатомия ротовой полости: губ, щек, языка, зубов. Участие их в артикуляции.
- •Анатомия глотки и ее функции.
- •Строение гортани, половые особенности, функции.
- •Анатомия трахеи, бронхов, легких, грудной клетки, диафрагмы и их функции.
- •26. Артикуляция гласных и согласных
- •29.Характеристика голоса и факторы, оказывающие влияние на его формирование.
- •30 Органы образования звуков речи и их исследование у детей. 31 .Аномалии развития, повреждения и инородные тела носа. Острый и хронический насморк. Озена. Синуситы.
- •31 .Аномалии развития, повреждения и инородные тела носа. Острый и хронический насморк. Озена. Синуситы.
- •33. Патология гортани: аномалии развития, инородные тела
- •34. Нервно-мышечные нарушения голоса и речи.
- •35 Роль вредных привычек в появлении изменений голоса. Значение нормального носового дыхания
- •36. Профилактика функциональных нарушений голоса и речи.
- •38. Гигиена и охрана певческого голоса детей.
- •40.Рецепторный, проводниковый и центральный отдел
- •41.Строение глазного яблока.
- •43. Светопреломляющие среды глаза.Рефракция, ее виды и методы исследования. Острота зрения
- •44.Охрана зрения детей. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с поражениями органа зрения.
- •45. Аномалии развития и заболевания преломляющих оптических сред глаза. Катаракта, кератит: причины, симптомы, профилактика
- •46. Аномалии развития и заболевания нервно-зрительного аппарата.
- •47. Глаукома. Причины. Симптомы, Профилактика.
- •48. Патология глазодвигательного аппарата.
- •49. Первая помощь при травмах органа зрения.
- •50. Оптические средства коррекции зрения.
Методы исследования слуха.
Основной задачей исследования слуха является определение остроты слуха, т.е. чувствительности уха к звукам разной частоты. Так как чувствительность уха определяется порогом слуха для данной частоты, то практически исследование слуха заключается главным образом в определении порогов восприятия для звуков разной частоты. Самым простым и доступным методом является исследование слуха речью. При исследовании слуха речью применяется шёпотная и громкая речь. Для того чтобы придать шёпотной речи более или менее постоянную громкость, рекомендуют произносить слова, пользуясь воздухом, остающимся в лёгких после спокойного выдоха. При отсутствии или резком понижении восприятия шепотной речи переходят к исследованию слуха громкой речью. Вначале применяют речь средней, или так называемой разговорной громкости, которая слышна на расстоянии примерно в 10 раз большем, чем шепотная. Для придания такой речи более или менее постоянного уровня громкости рекомендуется тот же приём, который предложен для шёпотной речи, т.е. пользоваться резервным воздухом после спокойного выдоха. В тех случаях, когда и речь разговорной громкости различается плохо или совсем не различается, применяется речь усиленной громкости (крик). Исследование слуха камертонами. Более точным методом является исследование слуха при помощи камертонов. Камертоны издают чистые тоны, причем высота тона (частота колебаний) для каждого камертона постоянна. Исследование остроты слуха камертонами основано на том, что камертон, будучи приведен в колебание, звучит в течение определенного времени, причем сила звучания уменьшается соответственно уменьшению амплитуды колебаний камертона и постепенно сходит на нет. Более совершенным методом является исследование слуха при помощи современного аппарата - аудиометра. Аудиометр представляет собой генератор переменных электрических напряжений, которые при помощи телефона превращаются в звуковые колебания. Измерение слуха при помощи аудиометра крайне просто. Изменяя частоту (высоту) звука путем нажатия соответствующих кнопок, а интенсивность звука - путем вращения специальной ручки, устанавливают минимальную интенсивность, при которой звук длиной высоты становится едва слышимым (пороговую интенсивность).
Заболевания и аномалии развития наружного уха и барабанной перепонки.
Фурункул наружного слухового прохода: Заболевание представляет собой острое гнойнонекротическое воспаление волосяного фолликула или сальной железы и окружающей соединительной ткани, развившееся в костно-хрящевом отделе наружного слухового прохода в результате внедрения инфекции, чаще стафилококковой. Диффузный наружный отит - гнойное разлитое воспаление кожи наружного слухового прохода, распространяющееся и на костный отдел, на подкожный слой и нередко на барабанную перепонку. Рожистое воспаление - острое инфекционно-аллергическое заболевание кожи и подкожной клетчатки, поражающее поверхностную лимфатическую систему кожи наружного уха и прилежащих отделов. Отомикоз - грибковое заболевание наружного, среднего уха и послеоперационных полостей. Экзема наружного уха - хроническое рецидивирующее заболевание с островоспалительными проявлениями, развивающееся в результате раздражения и инфицирования кожи ушной раковины и наружного слухового прохода. Перихондрит ушной раковины - ограниченное или диффузное воспаление надхрящницы, при котором в процесс, как правило, вовлекается кожа наружного слухового прохода. Острое воспаление барабанной перепонки может развиться в результате действия на нее механических, термических или химических раздражителей. Известно также, что при целом ряде инфекционных заболеваний, как грипп, корь и различные септические процессы, может наблюдаться изолированное воспаление барабанной перепонки, без поражения наружного или среднего уха. Геморрагический мирингит: развивается при заболевании гриппом. Изменение барабанной перепонки обычно наступает через несколько дней от начала общего заболевания и выражается образованием одного или нескольких фликтен, выполненных геморрагическим экссудатом. Нередко наряду с этим имеется образование подобных фликтен и на стенках наружного слухового прохода. Хронический мирингит встречается значительно чаще острого и вызывается обычно хронической экземой или диффузным воспалением слухового прохода. Не исключается также возможность пере хода острого мирингита в хроническое состояние. Процесс поражает всю барабанную перепонку, но может ограничиться и отдельными участками ее. Перепонка представляется утолщенной, эпидермис ее подвергается мацерации. Отмечается образование гнойного отделяемого с неприятным запахом.