- •Введение
- •1.1. Цель:
- •1.2.1. Знать:
- •1.2.2. Уметь:
- •1.2.3. Иметь навыки:
- •Иметь представление:
- •1.3. Взаимосвязь с другими дисциплинами доп
- •1.3.1. Место дисциплины в учебном процессе:
- •2. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля
- •3. Содержание дисциплины
- •Содержание теоретических занятий
- •3.2. Содержание лабораторных занятий
- •3.3. Содержание индивидуальной работы
- •4. Учебно-методическое обеспечение
- •4.1. Список рекомендуемой литературы:
- •4.1.1. Основная:
- •4.1.2. Дополнительная:
- •4.2. Список методических разработок и методических указаний.
- •4.2.2. Печатный и электронный варианты:
- •4.3. Перечень педагогических контрольных материалов:
- •I. Кардиология
- •II. Нефрология
- •III. Гастроэнтерология.
- •IV. Ревматология.
- •V. Пульмонология
- •VI. Гематология
- •VII. Эндокринология
- •VIII. Профпатология
- •IX. Военно-полевая терапия
- •X. Физиотерапия.
- •Учебно-методическое обеспечение Дисциплины Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт
3.2. Содержание лабораторных занятий
Таблица 3
№ п/п |
Тема |
Кол-во часов семестр |
|
9 |
10 |
||
1. |
Миокардиты и кардиомиопатии. Климактерическая кардиопатия. |
4 |
|
2. |
Функциональные заболевания желудка и кишечника. Послеоперационные заболевания желудка и желчных путей. |
4 |
|
3. |
Неспецифический язвенный колит. Болезнь Крона. Болезнь Уиппла. |
4 |
|
4. |
Амилоидоз почек. Нефротический синдром. |
4 |
|
5. |
Хронический пиелонефрит. Острая и хроническая почечная недостаточность. |
4 |
|
6. |
В12-дефицитная анемия. Гемолитические анемии. Апластическая анемия. |
4 |
|
7. |
Острые лейкозы. Агранулоцитоз. Цитостатическая болезнь. |
4 |
|
8. |
Эритремия. Эритроцитозы. |
4 |
|
9. |
Миеломная болезнь. Лимфогранулематоз. |
4 |
|
10. |
Геморрагические диатезы. |
4 |
|
11. |
Ревматоидный артрит. Подагра. Остеоартроз. |
|
4 |
12. |
Системная красная волчанка. Системные васкулиты. Сифилитический аортит. Системная склеродермия. Дерматомиозит. Побочное действие лекарств. |
|
4 |
13. |
Неотложная терапевтическая помощь при угрожающих жизни состояниях. Организация терапевтической помощи в действующей армии и в чрезвычайных ситуациях. Организация медицинской помощи на этапах медицинской эвакуации. |
|
2 4 |
14. |
Острая лучевая болезнь. Хроническая лучевая болезнь. Заболевания внутренних органов у раненых и контуженных. |
|
4 |
|
Форма итогового контроля |
зачет |
экзамен |
|
Итого |
40 |
18 |
|
ВСЕГО |
58 |
3.3. Содержание индивидуальной работы
Видами индивидуальной работы по данной дисциплине являются: УПРС (учебно-исследовательская работа студентов); самостоятельное изучение тем дисциплины под руководством преподавателя; самостоятельная работа в библиотеке и домашних условиях по изучению отдельных разделов тем, предусмотренных учебной программой. На самостоятельную работу учебным планом отводится 112 часов.
Темы УИРС:
1. Роль хеликобактерий в развитии язвенной болезни 12-ти перстной кишки.
2. Болезни оперированного желудка: демпинг-синдром, гипогликемический синдром, гастрит культи желудка, пептическая язва онастомоза.
3. Нетрадиционные методы лечения хронических колитов.
4. Показания и тактика применения кортикостероидов и цитостатиков при хронических гепатитах и циррозах печени.
5. Тактика и применение холекинетических средств при желчекаменной болезни.
6. Нетрадиционные методы лечения хронических панкреатитов.
7. Амилоидоз почек. Современные концепции патогенеза, принципы лечения и профилактики.
8. Современные взгляды на патогенез лейкозов острых и хронических.
9. Современная схема свертывания крови.
10. Побочное действие нестероидных противовоспалительных средств.