18. Идеологические функции журналистики.

Идея - знание о каком-то предмете или явлении, соединенное со стремлением к действию. В условиях существования множества идей формируются идеологии, между которыми возникает борьба за влияние на массы. Идеи мб верными и неверными. В соответствии с интересами верные могут считаться неверными и наборот.

Деидеологизация - распространение идеологий в сфере не их применения;

Реидеологизация - уничтожение первого и привнесения нового

Переидеологизация - от одних идеологиям к другим

Идеология - система взглядов, где осознаются и оцениваются отношения людей к дейсвительности и друг к другу. соц проблемы и решения, опред. цели и средства соц. деятельности гос. образований и обществ. объединений по поддержанию стабильности или преобразованию соц. отношений в соответствии с интересами носителей данной идеологии.

Чем выше адекватность идеологии - тем успешенее отражает нужды обществ. прогресса.

Идеологические представления - путеводитель их носителей по жизни, определяют подходы к пониманию окружающего и формируют отношение к различным явлениям жизни, стремления и поведенческие реакции.

Идеологические различия порождают острые споры, столкновения взглядов, политическую борьбу и даже к вооруж. конфликтам.

Журналистика стремится идеологическими средствами создать и укрепить в аудитории опред. тип сознательности как единства сознания и самосознания.

Формирование сознательности осущ. в ходе самоориентации людей или под влиянием идеолог. институтов с целью социальной ориентации больших групп людей.

Именно жур. способна следить за обстановкой и тем самым способствовать в случае необходимости переориентации массовой аудитории.

Соц. ориентация - умение разбираться в окруж обстановке, понимать и оценивать соц. явления, выявлять своё к ним отношение, вырабатывать позици, цели, направ...

Ориентированность включает:

1) осознание реальных вещей

2) составление представления о ближайших и будущих целях.

2) оценочные суждения о том, что есть

4) овладение представлениями о совокупности норм

19. Культурно-образовательные функции журналистики.

Культура - выраженный в созданных людьми материальных и духовных ценностях, в характере и формах отношений между людьми уровень развития общества и составляющих его групп, слоев, отдельного человека. Уровень культуры - степень возвышения над исходным состоянием.

Контркультура - отрицание "културных стандартов".

На каждом этапе развития человечества существуют враждебные кульутуре явления (преследования, религ. и полит. фанатизм, ограничения совбоды человека и др.)

Культуроформирующая ф-я жур - участвовать в пропаганд и распространении в обществе высоких клуьтурных ценностей, воспитывать людей на образцах общемировой культуры, способствуя всестороннему развитию человека.

Культура, формируемая в процессе идеологической деят. - культура нацеленная на формирование опред. отношения к современ. явлениям и обогащение внутр. мира человека как самоценной личности.

На 1-ом месте - худ. культура (лит-ра, обзор.искусство, архитектура. музыка), далее техника, технологии. Именно жрналистика делает клуьтуру доступной для самых широких кругов. По телеку эрмитаж, по радио опера. Журналистика способна противостоять разрушительному воздействию массовой культуре, суррогатам искусства.

Воспитывая уважение к культуре, развивая процесс с помощью "трансляций" культурных ценностей, и различного рода комментариев журналистика достигает рез-ов и в области повышения общей клуьтуры населения.