- •Понятия «архитектура», «пространство», «функция».
- •3. Основные сведения о зданиях.
- •4. Виды зданий и предъявляемые к ним требования
- •5. Социально-функциональные основы проектирования.
- •6. Функция в истории архитектуры
- •7. Диалектика функции и формы
- •8. Понятие об обществе. Социальный заказ.
- •9. Общественные структуры – социальные группы, социальные институты, социальные общности.
- •10. Социальные процессы – деятельность, потребности, мотивы, предпочтения, социальные требования.
- •11. Учет требований потребительских групп в сферах обслуживания и производства.
- •12. Особенности реализации человека в архитектуре.
- •13. Жизнедеятельность человека, её структура и процессы.
- •14. Социально-демографические факторы формирования архитектуры – численность населения, половозрастная структура, семейная структура, социально-профессиональная структура населения.
- •15. Габариты человека и оборудования
- •17. Функционально-технологические процессы.
- •18. Социально-функциональная программа.
- •19. Социальная модель архитектурного объекта.
- •20. Нормализация.
- •21. Функциональные зоны основных процессов.
- •22. Принципы определения размеров помещения по условиям размещения людей и оборудования.
- •23. Людские потоки в зданиях
- •24. Закономерности движения людских потоков
- •25. Горизонтальные и вертикальные связи – коридоры, галереи, лестницы, лифты, эскалаторы.
- •26. Пожарная безопасность и эвакуация людей из здания.
- •27. Основные планировочные элементы зданий
- •28. Входная группа помещений – тамбуры, вестибюлю, гардероб.
- •29.Группа основных помещений
- •30. Группа подсобных и вспомогательных помещений
- •31. Социально-функциональные требования к жилищу
- •32 Социально-функциональные требования к объектам общественного обслуживания
- •33 Социально-функциональные требования к промышленным зданиям
- •34. Принципы функционально- планировочной организации внутреннего пространства
- •35 Функциональное зонирование
- •36 Понятие об архитектурной типологии
- •37Архитектурно-строительная стандартизация в проектировании и строительстве
- •38. Модульные решетки.
- •39. Группировка помещений.
- •40. Принципы и приемы объемно-планировочных решений зданий.
- •41. Методы поиска и формирования новых идей.
- •42. Архитектурные стили в истории архитектуры – готика, классицизм, барокко.
- •43. Особенности творческих подходов архитекторов – к.С. Мельникова и ф.Л.Райта.
- •44. Современные направления в формообразования в архитектуре – органичная архитектура, функционализм, постмодерн.
- •45.Описание и статистическое обобщение материала социологического исследования.
- •46. Архитектурные стили в истории архитектуры – русско-византийский, эклектика, модерн.
- •47. Сбор социологической информации.
- •48. Особенности творческих подходов архитекторов – о. Нимейера и а. Гауди
- •49. Виды социологических исследований
- •50. Особенности творческих подходов архитекторов – и. В. Жолтовского и к. Танге.
- •51. Особенности творческих подходов архитекторов – а. Аалто и а. В. Щусева.
12. Особенности реализации человека в архитектуре.
Можно выделить несколько содержательных уровней архитектуры, в каждом из которых человек видится особым образом:
1. Человек как физическая мера организации архитектурных форм и пространств. На этом уровне имеют значение прежде всего геометрические и физические параметры человеческого тела. Человеческое тело занимает в пространстве определенный объем, оно подвижно, гибко, имеет сложное механическое устройство. Кроме того, человек ощущает определенный интервал благоприятных температур, влажности, движения воздуха, уровня шума, освещенности и т. д. («физиологический комфорт»). На этом уровне проектирования человек рассматривается как природный объект, как биологическое существо, а пространство — как вместилище людей.
2. Человек как мера социальной организации архитектурных форм и пространств. Здесь в первую очередь имеет значение место и движение человека в социальной структуре общества, его социальный статус. Человек предстает общественным явлением, а пространство рассматриваний — общественных и социальных. Пространство воспринимается с помощью разума, социального здания.
3. Человек как источник метафор в архитектурных формах. На этом уровне важны переносные смыслы в архитектуре, что означает видеть человека там, где, как информируют глаза, его нет, т. е. видеть образ человека. Метафора — это перенос свойств одного предмета или явления на другой предмет или явление по признакам сходства. Человек рассматривается как человек — небесный, а пространство — как отражение смыслов, идей, человеческих и космических ценностей. Пространство воспринимается сердцем, внутренним «я» человека.
13. Жизнедеятельность человека, её структура и процессы.
Образ (способ) жизни — особенности повседневной жизнедеятельности конкретно-исторического человека; охватывает три сферы: быт (обитание), труд (производство) и отдых (рекреация).
Процессы жизнедеятельности, реализуемые в жилище:
быт — питание, хозяйственная деятельность (домашний труд), воспитание детей, хранение;
отдых — сон, пассивный отдых, гигиена, физкультура, общение с природой, общение, потребление культуры;
3) труд — профессиональный труд, учеба, самообразование, любительская деятельность (увлечения).
Процессы жизнедеятельности, реализуемые на производстве:
труд — профессиональный труд, учеба, самообразование;
быт – питание, хранение, гигиена;
3) отдых — пассивный отдых, гигиена, физкультура, общение с природой, общение, потребление культуры.
Процессы жизнедеятельности, реализуемые в общественных учреждениях:
отдых — потребление культуры, общение, общение с природой, спор г, физкультура, пассивный отдых, лечение, профилактика;
быт — питание, воспитание детей, хозяйственная деятельность, хранение;
труд — профессиональный труд, любительская деятельность (увлечения), учеба, самообразование.
14. Социально-демографические факторы формирования архитектуры – численность населения, половозрастная структура, семейная структура, социально-профессиональная структура населения.
Численность населения определяется по Всероссийской переписи населения примерно раз в 10 лет. Между ними она определяется расчетом. Численность населения непрерывно изменяется вследствие рождения и смертей, миграции населения.
Естественный прирост населения—разница между количеством родившихся и количеством умерших на 1000 жителей.
Механический прирост населения — разница между количеством прибывших и количеством убывших на 1000 населения.
Численность населения учитывается при планировании объемов жилищного, промышленного и культурно-бытового строительства.
Поло-возрастная структура населения—распределение населения по полу и возрасту. Графически выражается возрастно-половой пирамидой.
Возрастно-половая структура населения определяет структуру жилищного фонда (долю специализированных жилищ — общежитий, домов гостиничного типа, домов для престарелых, соотношение квартир в жилых комплексах), долю производственных зданий и обслуживающих учреждений, а также стратегию планирования всей искусственной среды обитания.
Структура семьи — это связи между членами семьи по общему основанию — по числу членов, по родственным отношениям, но возрасту и др. Структура семьи учитывается при проектировании жилища.
Семья — основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью.
Социально-профессиональная структура населения характеризует распределение населения по роду деятельности, месту работы, уровню квалификации и образования
Население делится на трудоспособное и нетрудоспособное; трудоспособное делится на работающее в производственной и непроизводственной сферах.