Звітна документація студента-практиканта

1.Щоденник практики

2.Результати опрацьованих методик (дві методики за вибором студента-практиканта)

3.Відгук адміністрації закладу, в якому проходила практика

4.Тези виступу на підсумковій конференції

1.Зразок оформлення щоденника практики

1.Титульна сторінка

Студент (-ка)_________(П.І.Б.)_____________________________________________________________

Факультет______________________________________________________________________________

Курс___________________________________________________________________________________

Група__________________________________________________________________________________

Місце проходження практики_______________________________________________________________

Адреса закладу__________________________________________________________________________

Керівник закладу_________________________________________________________________________

Керівник практики (у закладі)_______________________________________________________________

Телефон закладу________________________________________________________________________

Керівник практики від вузу_________________________________________________________________

2.Права і обов’язки студента-практиканта

3.Програма практики:

- мета практики;

- завдання практики;

- зміст практики.

4.Індивідуальний план роботи студента-практиканта

5.Зміст роботи (на кожен день практики), аналіз зробленого за кожен день.

6.Презентація результатів завдань практики.

7.Аналітичний звіт:

- Яку користь принесла практика для майбутньої професійної діяльності? Що вдалося вирішити? Які проекти залишилися нездійсненими? Які невдачі підстерігали? Причини цих невдач.

- Які недоліки у підготовці до практики виявились під час практики?

- Власна оцінка результатів проведеної роботи.

- Побажання щодо організації практики на наступний рік.

Підпис студента-практиканта

Дата

2.Результати опрацьованих методик

(дві методики за вибором студента-практиканта)

Перелік орієнтовних методик

1.Методика діагностики соціально-психологічної адаптації підлітків К. Роджерса і Р.Даймонда.

2.Методика „Індивідуальна соціальна ситуація розвитку” І.А. Ніколаєвої

3.Метод комплексної експрес-діагностики соціально-педагогічної занедбаності дітей (МЕДОС).

4.Методика реєстрації соціальної активності дитини

Рекомендована література

1.Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. – М.: Сфера, 2001. – 480 с. – С.259-364; 383-395; 397-402; 411-422.

2.Никишина В.Б., Василенко Т.Д. Психодіагностика в системе социальной работи: Учеб.пособие для студентов вузов: - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 208 с. – С.30-34; 35-42; 43-54; 55-65; 69-73; 74-79.

3.Зразок схеми відгуку адміністрації закладу, в якому проходила практика

1.Юридична адреса закладу

2.Прізвище, ім’я, по-батькові студента-практиканта

3.Термін проходження практики

4.Мотивація студента: інтерес до конкретного виду практики, до діяльності даного закладу, зацікавленість закладу у взаємодії із вищим навчальним закладом

5.Активність студента. Відношення студента до практики. Дотримання морально-етичних норм.

6.Індивідуальні особливості студента

7.Вміння організувати робочий день

8.Досягнення мети практики, якість виконання завдань практики

9.Рівень сформованості професійних умінь

10.Рівень професійної самосвідомості студента

11.Практична допомога студента-практиканта закладу у вирішенні його завдань

12.Оцінка за практику. Що лягло в основу оцінки?

13.Якої допомоги зі сторони вузу потребує заклад?

14.Пропозиції закладу щодо поліпшення організації практики студентів.

Підпис

Дата

Соціальний паспорт заладу, в якому відроблялася практика.