- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Теория государства и права
- •030900 «Юриспруденция»
- •Составитель ____________________ к.Н. Евдокимов
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •Раздел 1. Введение в теорию государства и права.
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 2. Происхождение государства и права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Раздел 2. Теория государства.
- •Тема 3. Понятие, признаки и сущность государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 4. Функции государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Задания для практического занятия
- •Тема 5. Государственная власть и ее механизм.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
- •Практическое занятие 3 Деловая игра «Особенности механизма государственной власти»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 6. Форма государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
- •Деловая игра «Особенности формы государства»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 7. Типы государства
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 8. Правовое государство.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Проблемы формирования правовой государственности в России»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 9. Российское государство: прошлое, настоящее и будущее.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Деловая игра «Особенности формы российского государства»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Раздел 3. Теория права.
- •Тема 10. Понятие и сущность права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 11. Право в системе социального регулирования.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Задания к практическому занятию
- •Тема 12. Нормы права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 13. Источники (формы) права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Источники (формы) права»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 14. Теория правотворчества.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Правотворчество и юридическая техника»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 15. Система права и систематизация законодательства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 16. Правовые отношения.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 17. Толкование норм права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 18. Реализация и применение норм права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 19. Правосознание и правовая культура.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 20. Правовое поведение.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 21. Юридическая ответственность.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 22. Законность и правопорядок в обществе.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 23. Правовое регулирование общественных отношений.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 24. Правовые семьи и правовые системы современности
- •Практическое занятие 1 Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 3 Деловая игра «Правовые системы и правовые семьи современности»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 25. Личность, общество, право, государство
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 26. Государство и право в системе основных социальных связей
- •Задания для практического занятия
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
Каково место теории государства и права в системе гуманитарных наук?
Как классифицируются юридические науки?
Каково соотношение теории государства и права с другими юридическими науками?
Каковы функции теории государства и права?
В чем заключаются цели, задачи и функции теории государства и права как учебной дисциплины?
Задания для практического занятия
Проведите анализ основных элементов структуры науки теории государства и права как фундаментальной науки.
Раскройте соотношение науки теории государства и права с философией.
Проанализируйте взаимодействие теории государства и права с экономикой.
Проанализируйте взаимосвязь науки теории государства и права с социологией и культурологией.
Раскройте взаимосвязь теории государства и права с историей государства и права.
Разграничьте содержание гносеологической и эвристической функций теории государства и права.
Проведите сравнительный анализ онтологической и организационно-прикладной функций.
Проанализируйте сходство, отличия и взаимосвязь воспитательной и прогностической функций теории государства и права.
Тема 2. Происхождение государства и права.
При рассмотрении данной темы, необходимо усвоить следующие понятия и определения: Закономерности исторического движения и функционирования государства и права. Общая характеристика первобытнообщинного строя: экономический уклад, общественная власть и нормы поведения.
Природно-средовые и социально-экономические причины возникновения государства и права. Роль семьи. Неолитическая революция. «Профессиональная» и социальная дифференциация общества. Формирование городов и территорий.
Возникновение государства. Отличие государственной власти от общественной власти первобытного общества. Возникновение права. Отличие мононорм от правовых норм.
Обзорная характеристика основных теорий происхождения государства и права (теологическая, патриархальная, договорная, психологическая, органическая, теория насилия, ирригационная, историко-материалистическая). Особенности возникновения и развития государства и права у различных народов мира.
Научные, методологические возможности получения достоверной картины первобытного и раннеклассового общества.
Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
Назовите основные этапы развития первобытного общества.
В чем заключается сущность неолитической революции?
Дайте характеристику органам управления в первобытном обществе.
Какие социальные нормы регулировали отношения в первобытном обществе?
Раскройте понятие мононормы.
Каковы причины появления государства и права?
Назовите основные теории происхождения государства.
Задания для практического занятия
Проведите сравнительный анализ органов управления в первобытном обществе.
Проанализируйте роль и значение мифов, религиозных норм, норм обычаев и норм морали в регулировании общественных отношений в первобытном обществе.
Используя метод сравнительного анализа, выделите сходства и различия: Теологической и патримониальной теории происхождения государства.
Теории насилия и диффузионной теории происхождения государства.
Органической и патриархальной теории происхождения.