Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мето.рек. по Эк.Истории( рус.яз).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
03.05.2019
Размер:
206.34 Кб
Скачать

Темы рефератов

1. Предмет и задачи экономической истории. Место экономической истории в системе наук. 2. Значение экономической истории Украины в исследовании экономических проблем современности Тема 2. Хозяйственное развитие первобытного общества на этапе ранних цивилизаций (до VIII века до н.э.)   1. Распад первобытной хозяйственной системы. Основные этапы развития первобытного хозяйства. 2. Община как главная хозяйственная форма первобытной эпохи. 3. Основные причины упадка первоначальной хозяйственной системы. Методические рекомендации

В данной теме рассматривается хозяйственное развитие первобытного общества, его периодизация и основные черты. Первобытная эпоха - самая длительная в истории человечества. Она существовала от появления первых людей до возникновения древних цивилизаций (IY-III тыс. до н.э.). Для успешного усвоения темы необходимо проработать лекционный материал, а затем перейти к работе с рекомендованной литературой. Особое внимание следует уделить рассмотрению этапов мировой цивилизации, которым присущи были определенные черты и особенности. Коллективная собственность - основа первобытнообщинного строя. Овладение огнем - переломный момент в развитии человечества. Возникновение земледелия. Развитие охоты и появление животноводства. Неолитическая революция: присваивающее и воспроизводящее хозяйство. Совершенствование орудий труда и зарождение ремесла. Начало использования металла. Важнейшие социально-экономические причины перехода к производящему хозяйству. Начало классовых расслоений и частной собственности в условиях распада первобытного строя.

В результате изучения темы студент должен:

знать периодизацию первобытного общества (палеолит, мезолит. неолит, энеолит), его основные черты и причины кризиса, основные понятия: неолитическая революция, присваивающее и воспроизводящее хозяйство; община, первое и второе общественное разделение труда;

понимать современную хозяйственную эволюцию первобытного общества; факторы, обусловившие переход от присваивающего к воспроизводящему хозяйству в период первобытной эпохи;

уметь анализировать процессы хозяйственного развития первобытных племен на территории Украины; выявлять причины и последствия распада первобытной хозяйственной системы. Литература: основная [2, 6, 8]; дополнительная [11, 30, 32, 34].  После работы с литературой, конспектом лекций и словарем, проверьте ваши знания, отвечая на следующие тесты и вопросы: Тесты

1. Первобытнообщинной экономике присущи следующие характеристики: а) самый продолжительный этап в истории человечества; б) наличие имущественного неравенства и эксплуатации человека человеком; в) постепенный переход от «присваивающего» хозяйства к «воспроизводящему»; г) нет верного ответа.

2. Все ли народы мира прошли через первобытный строй? а) да б) нет

3. В какой период истории хозяйства первобытнообщинного общества была изобретена керамика, прядение, ткачество, колесный транспорт, парусная лодка: а) примитивно присваивающая; б) воспроизводящее хозяйство; в) предыстория хозяйства и материальной культуры; г) развитое присваивающее хозяйство.

4. В каком периоде произошло первое разделение труда? а) каменный век; б) бронзовый век; в) железный век; г) медный век.

5. Второе общественное разделение труда - это:

а) охота и собирательство; б) животноводство и земледелие; в) ремесло и сельское хозяйство; г) земледелие и ремесло.

6. В каком периоде начало зарождаться воспроизводящее хозяйство? а) мезолит; б) неолит; в) палеолит; г) энеолит.                    Вопросы для самоконтроля 1. Охарактеризуйте хозяйство первобытного общества, назовите его основные черты. 2. Назовите основные этапы хозяйственной эволюции первобытного общества. 3. Какие факторы определяют типы хозяйств и особенности их развития, дайте им характеристику, определите их значимость. 4. Перечислите факторы, обусловившие переход от присваивающего к воспроизводящему хозяйству в период первобытного строя. 5. Какие основные причины упадка первоначальной хозяйственной системы?                                             Темы рефератов 1. Характеристика хозяйственного развития первобытной эпохи. 2. Хозяйственная жизнь в Украине в эпоху первобытной эпохи. 3. Основные достижения хозяйства первобытных племен. Трипольская культура.            Тема 3. Общая характеристика и пути формирования хозяйств восточной и западной цивилизации 1. Рабовладельческий способ производства. Типы его организации. 2. Общие черты и особенности хозяйственного развития восточной цивилизации. 3. Хозяйственное развитие Древней Греции. Основные черты. 4. Хозяйство Древней Греции. Хозяйственно-технические достижения государств Древнего Востока и античных государств. 6. Упадок рабовладельческой системы и зарождения феодального хозяйства. Методические рекомендации

Начиная рассматривать теоретический материал темы, необходимо обязательно повторить основные категории и понятия, которые рассматривались на лекции и изучались в курсе истории. Затем целесообразно перейти к работе с рекомендованной литературой. Для успешного овладения материалом необходимо творчески осмысливать явления, которые изучаются. Это позволит повторить известный теоретический материал и получить новые знания. Необходимо усвоить особые и общие черты азиатского и античного рабовладельческого способа производства. Выявить причины упадка рабовладельческой системы и зарождения феодального хозяйства. Студент должен: знать особенности экономического развития древневосточных обществ, основные черты экономического развития античного мира; понятия: рабовладельческий способ производства, третье крупное общественное разделение труда, азиатский способ производства, античный способ производства, патриархальное рабство, классическое рабство; понимать особенности восточного рабства и его типы, сущность античного полиса и его роль в хозяйственной жизни; уметь характеризовать рабовладельческий способ производства, выявлять особенности азиатского и античного рабства. Литература: основная [3, 6-8]; дополнительная [15, 22]. После работы с литературой, конспектом лекций и словарем, проверьте ваши знания, отвечая на следующие тесты и вопросы:                                            Тесты 1. Рабовладельческая экономика пришла на смену первобытнообщинный потому что: а) смогла предложить более высокий уровень производительности общественного труда

б) обеспечивала непрерывное воспроизводство рабочей силы путем постоянных захватнических войн; в) достигла больших успехов в строительстве технических сооружений: г) осуществились великие географические открытия.

2. Какая отличительная черта присуща азиатскому способу производства? а) частная форма собственности на землю; б) объект эксплуатации - рабы; в) патриархальное рабство; г) классическое рабство.

3. Колонн - это: а) крестьянин-арендатор; б) раб, который обрабатывает землю; в) крестьянин; г) землевладелец.

4. Можно выделить два типа античных полисов: а) аграрный и рабский; б) торговый и ремесленный; в) аграрный и торгово-ремесленный; г) натуральный и товарно-денежный.

5. Какими чертами характеризуется восточное рабство? а) главная сфера экономической жизни - сельское хозяйство; б) рабы находились в собственности государства; в) главными источниками рабства были войны, пиратство, долговое рабство; г) рабов использовали в строительстве.

6. Как назывались греческие рабовладельческие города-государства? а) феод; б) колонат; в) аттика; г) полис.                         Вопросы для самоконтроля 1. Охарактеризуйте рабовладельческий способ производства и его типы.

2. Какие особенности характерны для развития экономики стран Древнего Востока? 3. Назовите варианты экономических моделей развития хозяйства Древней Греции. 4. Основные причины и последствия Великой Греческой колонизации? 5. Какие основные факторы оказали влияние на развитие экономики Древнего Рима? 6. Причины упадка и кризиса рабовладельческой системы хозяйства.                                  Темы рефератов 1. Рабовладельческий способ производства и его типы. 2. Особенности хозяйства Древнего Востока. 3. Развитие социально-экономических отношений в античных государствах. 4. Технико-экономические достижения первых цивилизаций. 5. Хозяйственное развитие Египта. 6. Торговые и денежные отношения в Древней Греции. 7. Кризис рабовладельческой системы хозяйства. Тема 4. Основные направления хозяйственного развития стран восточной цивилизации в «осевое время» 1. Древние цивилизации, их типы. 2. Этапы развития общества. «Осевое время» (К. Ясперс). 3. Общие черты хозяйственного развития цивилизаций Древнего Востока.                                    Методические рекомендации

Учитывая специфику самостоятельного изучения учебного материала, стоит обратить внимание студентов на цивилизационный подход к изучению экономической истории. Цивилизации - это прогрессивное движение общества, а социально-экономические формации - ступеньки цивилизации. В результате добросовестного изучения темы студент должен иметь представление об этапах развития общества и «осевом времени». Исследовать общие закономерности экономического развития государств Древнего Востока и особенности рабства. Зарождение и развитие торговли и ростовщичества – третье крупное общественное разделение труда. Студент должен: знать основные понятия и категории: фараон, цивилизации, иригацийне земледелие. понимать сущность понятия цивилизации и «осевое время ». уметь анализировать особенности развития экономики стран Древнего Востока, исследовать развитие сельского хозяйства, ремесла, торговли в странах восточной цивилизации. Литература: основная [1, 6 - 8]; дополнительная [13, 15, 22, 26, 32, 40].       После работы с литературой, конспектом лекций и словарем, проверьте ваши знания, отвечая на следующие тесты и вопросы:                                             Тесты 1. Кто строил пирамиды Египта? а) рабы; б) наемные работники; в) свободные крестьяне; г) воины. 2. Ирригационные системы возникли на базе техники: а) деревянной; б) медной; в) железной г) каменной. 3. Наиболее редкий металл Древнего Египта: а) золото; б) серебро; в) медь; г) железо. 4. Сколько этапов различает К. Ясперс в развитии человечества? а) три; б) четыре; в) два; г) верный ответ отсутствует.

5. Важнейшая форма собственности в государствах Древнего Востока: а) общинная; б) государственная; в) храмовая; г) крестьянская.

6. Какой признак не характеризует цивилизацию: а) грамотность; б) города; в) государство; г) земледелие.                   Вопросы для самоконтроля 1. Назовите и охарактеризуйте типы древних цивилизаций. 2. Какие общие закономерности экономического развития государств Древнего Востока? 3. Назовите виды собственности, которые были присущи государствам Древнего Востока. 4. Какие отличительные черты имеет восточная модель хозяйственного развития?                                             Темы рефератов

1. Типы древних цивилизаций. 2. Развитие общества и его этапы. «Осевое время» (К. Ясперс). 3. Технико-экономические достижения древних цивилизаций.                            Тема 5. Хозяйство стран европейской цивилизации в период ее формирования (VIII век до н.э. - V в.н.э.) 1. Античная система хозяйства в Древней Греции и этапы ее эволюции: крито-микенский, гомеровский, архаический, классический периоды. 2. Античный полис, его роль в хозяйственной жизни. 3. Периоды эволюции античной системы хозяйства в Древнем Риме: Ранний Рим, период расцвета Римской империи, кризис и крах античной экономической системы. Система колоната. 4. Экономические причины расцвета и упадка стран античного мира.