- •Методика определения типологии мотивации труда (по Кибанову а.Я.)
- •Отношение к выполняемой работе в зависимости от возраста
- •Отношение к выполняемой работе в зависимости от образования
- •Отношение к выполняемой работе в зависимости от стажа работы
- •Причины, побуждающие работать сегодня в зависимости от возраста
- •Причины, побуждающие работать сегодня в зависимости от образования
- •Причины, побуждающие работать сегодня в зависимости от стажа работы
- •3. Определение типа, силы и направленности мотивации работников подразделения
- •Фрагменты анкеты для исследования мотивации труда
- •Тип, сила и направленность мотивации каждого респондента определяются по следующим правилам (левая часть анкеты):
- •Результирующая таблица
- •Определение силы требований и возможности их удовлетворения с ранжированием по значимости
Результирующая таблица
№ респондента |
Средний балл по группе |
Тип мотивации |
Средний балл по респонденту |
Сила мотивации |
Направленность мотивации |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
11. На основании проведенного анализа делаются выводы о типе, силе и направленности мотивации в структурном подразделении.
4. Выявление направления работы по мотивации труда
4.1. На основании проведенного анализа студентом проводится сравнительный анализ ответов по левой и правой стороне анкеты, с ранжированием по значимости для коллектива (табл. 10).
Таблица 10
Определение силы требований и возможности их удовлетворения с ранжированием по значимости
Требования (по данным анкеты) |
Ранг важности требования |
Ранг возможности удовлетворения |
Отклонение |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
4.2. В случае, если значение требований для вас наиболее важны, вы присваиваете этому требованию ранг 1 и т.д. в зависимости от важности. Менее значимому требованию Вы присваиваете более низкий ранг. Аналогичным способом ранжируется возможность удовлетворения требований.
4.3. Далее определяются отклонения между значимостью и возможностью удовлетворения требований. Так, например, если значимость определенного требования равна 1, а возможность его удовлетворения 10, то отклонение составит 9.
4.4. Затем из всех полученных отклонений выбираются 5 с наибольшей разностью.
4.5. На основании данного анализа разрабатываются направления работы по мотивации труда в подразделении (разрабатывается программа мотивации по удовлетворению выявленных потребностей).
Источник: Касьяненко О.А., Мельникова М.Н., Потемкин В.К., Спивак В.А. Слободской А.Л. Мотивация трудовой деятельности: Учебное пособие / Под ред. д-ра экон. наук, проф., чл-кор. РАЕН В.К.Потемкина. - СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 2003, с. 92-99.