Министерство сельского хозяйства РФ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ И ФИЛОСОФИИ

Тезис-конспект лекций по дисциплине «Философия»

Рекомендуется учебно-методической комиссией инженерного факультета Мичуринского государственного аграрного университета студентам 3 курса специальностей:

110303 – «Механизация переработки сельскохозяйственной продукции»

110304 – «Технология обслуживания и ремонта машин в апк»

110302- «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»

Мичуринск-Наукоград, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Вместо введения………………………………………………………	3
I Тезис-конспект базовых вопросов	5
РАЗДЕЛ 1 Философия как наука ………………………………	5
РАЗДЕЛ 2 История философии ………………………………..	14
Тема № 1 Философская культура Древнего Востока ………………..	14
Тема № 2 Античная философия ………………………………………	21
Тема № 3 Философия Средних веков и эпохи Возрождения ………	26
Тема № 4 Философия Нового Времени и эпохи Просвещения. …….	31
Тема № 5 Немецкая классическая философия ………………………	33
Тема № 6 Постклассическая западноевропейская философия второй половины ХIХ - начала ХХ вв. ……………………………….	44
Тема № 7 История отечественной философии ……………………...	50
Тема № 8 Философские течения ХХ века…………………………….	58
РАЗДЕЛ 3 Основы философского понимания мира …………	66
II Рекомендуемая литература ……………………………………...	90
III Вопросы для самоконтроля ……………………………………	91

Вместо введения

Уважаемые студенты!

Вы приступаете к изучению одного из наиболее интересных курсов гуманитарного направления, исследующего основные принципы бытия, познания и отношения человека и мира. Некоторые темы настоящего курса не являются для Вас новыми. С ними, в той или иной мере, Вы встречались, изучая: историю, обществознание, культурологию и т.д. Частично с проблемами философии, Вы, очевидно, сталкивались в обыденной жизни, в литературе, СМИ и имеете в отношении их определенную точку зрения. Поэтому, изучая специальную литературу по изложенным ниже вопросам, старайтесь не только умозрительно понимать сугубо теоретический материал, но и умейте применить его к объяснению современной реальности.

Постижение философии должно с необходимостью параллельно вестись по трем направлениям: лекционные занятия; семинарские занятия; самостоятельная работа. Весь печень вопросов по курсу философии разбит на три блока:

1) Вопросы значительной степени сложности. Они непосредственно разбираются преподавателем в процессе лекции;

2) Вопросы средней сложности – обзорно освещаются на лекции и требуют дополнительных усилий студента по изучению в указанной специальной литературе и конспектирования их в тетради;

3) Вопросы наименьшей сложности выносятся для самостоятельного изучения. Они должны быть самостоятельно изучены и законспектированы в тетрадь. Проверка самостоятельной работы студента осуществляется на семинарском занятии. Настоящие рекомендации могут быть использованы во всех трех направлениях Вашей деятельности по освоению основ философской науки.

Предлагаемое Вам методическое пособие представляет тезис-конспект основного содержания лекционного курса по философии для студентов 3 курса Инженерного факультета. Перечень тем и содержание вопросов соответствуют требованиям Государственного стандарта. Однако Вам предлагается не исчерпывающий текст ответов, а лишь развернутый план, перечень мыслей, формирующий Ваш ответ, некий «полуфабрикат». Чтобы ответ был полноценным его необходимо наполнить основным содержанием. Важным здесь представляется выявление смыслов темы, их логического построения и контекстуального обоснования в соответствии со спецификой философской рефлексии.

Содержание курса философии нельзя воспринимать только как текст, который обычно понимают как элементарное соответствие понятий и определений. Философия – это своеобразный поток смыслов, систематическое изложение самых глубоких концепций обоснования причин бытия в истории человечества. Автоматическое воспроизведение материала без его понимания для философии представляется бессмысленным. Философия не абсолютизирует текст, она стремиться научить более глубокому пониманию и объяснению общих закономерностей действительности. В заключение выскажем некоторые пожелания к ответу на экзамене по философии:

1. Раскрытие каждого вопроса должно производиться строго логически, желательно, в наукообразном стиле. В процессе ответа рекомендуется использовать понятия из философского категориального аппарата.

2. В изложении ответа постарайтесь избежать: 1) указания несущественных фактов жизни анализируемых философов; 2) пространных цитат и многосложных определений. «Зубрить» материал по философии не рекомендуется.

3. В ответе важным признается только суть, существо разбираемого вопроса. Правильное построение ответа раскрывает уровень понимания студентом базовых философских проблем, показывает степень его знакомства со спецификой философской рефлексии.

4. Обычно экзаменационный ответ строится по следующей структуре:

• Вводная часть: актуальность излагаемого вопроса, его место в перечне насущных проблем современности;

• Основная часть: непосредственное раскрытие основного содержания вопроса; если Вы рассматриваете исключительно теоретические аспекты философской науки, то желательно подкреплять изложение материала разнообразными примерами.

• Заключение: резюме, где представляется возможным указать степень личного отношения к раскрываемой теме.

Философия представляется базовой дисциплиной гуманитарного цикла и требует внимательного, вдумчивого к себе отношения, умения анализировать и обобщать собственный теоретический и практический опыт, соотносить его с опытом всей философской науки.

Желаем успехов!!!