Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГИА. 9 класс. А-7..doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
158.72 Кб
Скачать

Сочинительные союзы

А, а именно, а также, да, да и, зато, или, как то, как…так и, либо, не то…не то, не только…но и, ни…ни, не столько…столько, однако, также, тоже, то…то, то ли…то ли, то есть, притом.

Не путай! Сочинительные союзы могут соединять не только части ССП, но и однородные члены.

Сравни: О и О. [ ] и [ ] .

не только О, но и О. Не только [ ] , но и [ ] .

В6-2. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями СЛОЖНОСОЧИНЁННОГО предложения.

Мы приходим в Театр и невольно начинаем переживать вместе с героями спектакля их радости и печали,1 становимся сами участниками происходящих событий. Глядя на картину художника,2 слушая музыканта,3 мы легко представляем себе холст,4 кисти,5 краски,6 ноты,7 скрипку или рояль… Личность артиста,8 его лицо,9 голос,10 его мысли, 11 понимание людей являются главным материалом искусства,12 и в этом великая необычность театра.

В6-5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все тире. Выпишите цифру, обозначающую тире между частями сложносочинённого предложения.

То, что на космической фотографии выглядит невинными чёрными пятнами, на самом деле —(1) ад кромешный: ревёт, бушует огненная стихия, падают столетние деревья, обезумев от страха, мечутся в дыму звери и птицы. Но вот отгремели взрывы —(2) и через тайгу пролегли широкие канавы. Потушили пожар —(3) это хорошо. Беспечность человека —(4) вот главная причина беды. Ведь мы не просто касаемся паутины —(5) мы оставляем в ней зияющие дыры.

В6-8. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложносочинённого предложения. Если кошка умирала,(1) все члены семьи в знак траура выбривали себе брови,(2) что являлось показателем уважительного отношения к этому животному. Преднамеренное убийство кошки влекло за собой смерть,(3) но даже случайное — наказывалось достаточно сурово. Из Египта домашняя кошка проникла в другие страны,(4) но для этого потребовались долгие годы. В Китае в образе кошки изображался бог сельского хозяйства,(5) у жителей Перу — богиня плодородия,(6) В Ирландии почиталось божество с кошачьей головой…

В1-2. Замените слово ТРАНСФОРМИРОВАТЬ из предложения 16 синонимом, который является по строению сложным словом.

(16) Современный Театр трансформируется, вбирает в себя другие виды искусств, и потому появляются экспериментальные театры, студии, мастерские с необычной режиссурой, интересными актёрами, создаются коллективы со своим оригинальным стилем, своей концепцией,своим мироощущением.

В1-3. Какие слова, употреблённые в предложении 12, раскрывают значение глагола РАЗРУШАТЬ? Напишите эти слова.

(12) Проблемы с разрушающимися загрязнениями возникают тогда, когда их поступление в окружающую среду превышает её способность разлагать или рассеивать их.

В1-6. Найдите синонимы слова ТЫЛЬНАЯ, употреблённого в предложении 9. Напишите эти синонимы.

(9) Неожиданно оказалось, что тыльная сторона холста была прикрыта куском обыкновенного полиэтилена.

В1-8. Замените существительное ПРЕСЛЕДОВАНИЕ словом-синонимом, употреблённым в предложении 19. Напишите этот синоним.

(19) А вот в России кошка никогда не была ни предметом особого поклонения, ни объектом жестоких гонений, она просто испокон веков жила рядом с человеком, была частью его привычного мира, занимая своё достойное место в доме.

В1-9. Замените книжное слово ПОМЫСЛЫ из предложения 23 словом нейтральной стилистической окраски. Запишите это слово.

(23) Радует, что в наше время в сознании людей произошла глобальная перемена и что помыслы многих людей обращены к защите окружающего нас животного мира.

В1-11. Замените слово БУМАЖЕК из предложения 19 синонимом официально-делового или научного стиля. Напишите этот синоним.

(19) Люди слушали внимательно, и в скрипичном футляре лежало уже немало мятых бумажек.

В1-12. Замените просторечное слово ПОВАРЁШКА из предложения 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(18)Солдат достаёт кашу большой поварёшкой и пробует с довольной гримасой: (19)«Вкусно!»

В1-13. Замените устаревшее слово СЕЧА из предложения 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(5)И, может быть, не случайно на этих высотах, не одоленных ледником, без малого пятьдесят лет назад разгорелась небывалая сеча, от которой, как думалось дяде Саше, спасенные народы могли бы начать новое летосчисление.

В1-14. Замените слово ОККУПАНТЫ из предложения 22 синонимом. Напишите этот синоним.

(22)В последние дни хозяйничанья в селе оккупанты, всегда отличавшиеся жестокостью, особенно зверствовали.

1 Сторона укрепления, обращённая к противнику; прямолинейные участки проволочных препятствий, окопов и противотанковых рвов.