Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ Курсовая (графическая) работа.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
280.58 Кб
Скачать

3.1 Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ

Раздел 1 Характеристика вредителей

Раздел 2 Характеристика возбудителей заболеваний

Раздел 3 Характеристика сорных растений

Раздел 4 Характеристика пестицидов для борьбы с вредными организмами

Раздел 5 Система мероприятий по защите культуры от комплекса вредных организмов

Раздел 6 Потребность в пестицидах, технике и рабочей силе

Раздел 7 Техника безопасности и охрана окружающей среды при хранении, транспортировке и применении выбранных пестицидов

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ. Показать значение и ценность защищаемой культуры, сведения о численности и потерях, вызываемых вредными организмами, роль химической защиты растений при возделывании (выращивании) сельскохозяйственных культур. Привести экономические пороги вредоносности и обосновать целесообразность применения борьбы с объектами, указанными в задании.

Раздел 1. Характеристика вредителей. Дать характеристику вредителей (табл. 1), указанных в задании.

Таблица 1

Характеристика вредителей

Название вредителя (русское и латинское)

Повреждаемая культура

Вредящая фаза вредителей

Приуроченность повреждений растений к фенологическимфазам растения

Количество поколений

Фаза и место зимовки вредителей

ЭПВ

1

2

3

4

5

6

7

В текстовой части, по каждому вредителю, необходимо описать морфологические и биологические особенности вредителей, ареал распространения, типы повреждений, характер заселения поля, агротехнические меры борьбы. Представить цветные рисунки внешнего вида вредителей и типы повреждений.

Раздел 2. Характеристика возбудителей заболеваний. Дать характеристику болезней, указанных в задании и их возбудителей (табл. 2).

Таблица 2

Характеристика возбудителей заболеваний

Название болезни (русское и латинское)

Время заражения

Способы, место зимовки возбудителя

(стадии первичной инфекции)

Условия, способствующие заражению

Приуроченность возбудителя к фазам развития растений

1

2

3

4

5

В текстовой части по каждой болезни указать систематическое положение (класс, порядок, семейство) и биологические особенности возбудителей, ареал распространения, симптомы поражения, агротехнические меры борьбы. Представить цветные рисунки возбудителей и характерные внешние симптомы болезней.

Раздел 3. Характеристика сорных растений. Следует представить характеристику указанным видам или группам сорняков. Отразить ботаническую классификацию растений по строению зародыша (однолетние, двудольные, споровые), продолжительность жизни (малолетние, многолетние), принадлежность жизни к карантинным объектам. Указать биологические особенности сорных растений, особенности строения корневой системы, способность к паразитизму.

Раздел 4. Характеристика пестицидов для борьбы с вредными организмами. При написании этого раздела студент должен, пользуясь «Списком пестицидов и агрохимикатов», разрешенных для практического использования в сельском хозяйстве на год выполнения расчетно-графической работы, ознакомиться с ассортиментом пестицидов. Затем выбрать по два перспективных, менее безопасных, с достаточным спектром действия препаратов рекомендуемые для борьбы с данными вредными организмами на данной культуре. Сравнить их между собой по показателям таблицы 3 и выбрать лучшие (один или несколько), чтобы обеспечить уничтожение вредных организмов указанных в задании видового состава.

Пользуясь справочником по пестицидам (Мартыненко, 1992) (при наличии токсикологической характеристики пестициды в справочнике), следует в тексте представить характеристику действующего вещества, его состав и строение, физические и химические свойства, сведения о механизме действия на вредные организмы, используемых в практике преппаративных формах, объектах (культурах, вредных организмов) их применения, о действии на защищаемые растения, почву, полезные животные организмы, пчел, энтомофагов, о длительности сохранения в окружающей среде, о технике безопасности, регламентах (ограничениях) при их применении.

Таблица 3