Вопросы для самопроверки

Тема 1.

1. Классификация художественных направлений ХХ века.

2. Особенности системы видов искусства в ХХ веке.

3. Основные периоды в развитии направлений искусства ХХ века.

Тема 2.

1. Основные проблемы творчества К. Кольвиц.

2. Развитие принципа художественного репортажа в графике ХХ века.

3. Развитие нового вида графики – фотомонтажа.

Тема 3.

1. Творчество участников объединения «Аш Кэн Скул».

2. Реализм в творчестве П.Пикассо.

3. «Социальное искусство» Мексики.

Тема 4.

1. Сочетание приемов архаизации с новыми материалами в творчества А. Бурделя.

2. Неореализм в творчестве Дж.Манцу.

Тема 5.

1. Эстетические принципы натурализма.

Тема 6.

1. Основные мастера примитивизма первой половины ХХ века.

2. эстетические принципы примитивизма.

Тема 7.

1. Хронология экспрессионизма.

2. Немецкий экспрессионизм.

3. Творчество Э.Барлаха.

Тема 8.

1. Эстетическая программа риджионалистов.

Тема 9.

1. Гиперреализм в скульптурах Д. Хансона.

Тема 10.

1. Идеологическая программа искусства «Стальной романтики».

2. Художественные особенности «Новеченто».

Тема 11.

1. Основные принципы «неоизобразительности».

2. Скульптурные работы О.Цадкина.

Тема 12.

1. Периодизация сюрреализма.

2. Особенности живописи «неадекватных» сюрреалистов.

Тема 13.

1. Проявление сюрреализма в скульптуре.

2. Приемы «пассивного» сюрреализма.

Тема 14.

1. История возникновения и существования фовизма.

2. Творчество А.Матисса.

Тема 15.

1. Социально-исторические корни дадаизма.

Тема 16.

1. Внутреннее деление поп-арта.

2. Основные матера нью-йоркской школы.

Тема 18.

1. Периодизация кубизма.

2. Кубизм в творчестве П.Пикассо.

Тема 19.

1. Теория конструктивизма в работах В.Кандинского.

Тема 20.

1. Теория супрематизма в работах К.Малевича.

Тема 21.

1. Основные положения манифеста футуризма.

2. Два рода динамизма в произведениях художников-футуристов.

Тема 22.

1. Псевдомобили В.Вазерели.

2. Скульптуры А.Кальдера.

Тема 23.

1. Реализация теории «Новой абстракции» в произведениях П.Мондриана.

Тема 24.

1. Эстетические принципы беспредметного искусства.

2. Основные направления беспредметного искусства.

3. Развитие нового вида графики – фотомонтажа.

Тема 25.

1. Архитекторы Баухауса.

2. Пять принципов новой архитектуры Ле Корбюзье.

Тема 26.

1. Градостроительные работы О.Неймеера.

2. Архитектура хай-тека.

Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена. Экзаменационные билеты формируются из вопросов Модуля 1, общего для студентов всех форм обучения, и одного из Модулей 2 или 3, в зависимости от формы обучения.

Вопросы к экзамену

Модуль 1: Вопросы для всех форм обучения

1. Основные проблемы изобразительного искусства ХХ века

2. Градостроительные идеи в архитектуре ХХ века

3. Основные направления в архитектуре ХХ века

4. Общая характеристика графики ХХ века

5. Экспрессионизм

6. Неореализм в искусстве Италии и Франции

7. Риджионализм

8. Гиперреализм

9. Искусство тоталитарных режимов

10. Академический сюрреализм

11. Пассивный сюрреализм

12. Фовизм

13. Поп-арт

14. Искусство «Новой волны»

15. Кубизм

16. Футуризм

17. Конструктивизм и супрематизм

18. Оп-арт

19. Кинетическое искусство

20. Беспредметное искусство

Модуль 2: Вопросы для студентов очной формы обучения

1. Творчество Франца Мазереля (1889-1972)

2. Творчество Генриха Цилле (1858-1929)

3. Творчество Кете Кельвиц (1867-1945)

4. Творчество Рокуэлла Кента (1882-1971)

5. Творчество Диего Риверы (1886-1957)

6. Творчество Ренато Гуттузо (1912-1987)

7. Творчество Эдварда Мунка (1863-1944)

8. Творчество Марка Шагала (1887-1985)

9. Скульптура Эрнста Барлаха (1870-1938)

10. Творчество Анри Матисса (1869-1954)

11. Творчество Аристида Майоля (1981-1944)

12. Творчество Амадео Модильяни (1884-1920)

13. Творчество Ле Корбюзье (1887-1965)

14. Творчество Пабло Пикассо (1881-1973)

15. Творчество Рене Магритта (1898-1967)

16. Творчество Гранта Вуда (1892-1942)

17. Творчество Энди Уорхолла (1930-1987)

18. Творчество Джексона Поллака (1912-1956)

19. Архитекторы школы «Баухаус»

20. Скульптура Осипа Цадкина (1890-1967)

Модуль 3: Вопросы для студентов очно-заочной и заочной форм обучения

1. Джон Хартфильд «Миллионы стоят за мной»

2. Кете Кельвиц «Хлеба», «Семена посевов не должны быть уничтожены»

3. Эдвард Хоппер «Полуночники»

4. Диего Ривера «История Мексики»

5. Ренато Гуттузо «Рокко с патефоном»

6. Эдвард Мунк «Крик»

7. Отто Дикс триптих «Война»

8. Эмиль Нольде «Пророк»

9. Эрнст Барлах «Магдебургский памятник»

10. Анри Матисс «Танец» и «Музыка»

11. Хуан Миро «Перевернутые», «Лыжная тренировка»

12. Джакомо Балла «Динамизм дога»

13. Ле Корбюзье Проект «Вуазен»

14. Пабло Пикассо «Герника»

15. Рене Магритт серия «Перспективы»

16. Грант Вуд «Американская готика»

17. Энди Уорхолл «Четыре банки супа «Кемпбелл»

18. Джексон Поллак «Синие шесты»

19. Ио Мин Пей Реконструкция Лувра

20. Осип Цадкин «Памятник разрушенному городу»