- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема I. Природа и сущность языка. Русский национальный язык: история и современность. Формы существования национального языка
- •Рекомендуемая литература
- •Тема II. Культура речи. Основные понятия культуры речи
- •Рекомендуемая литература
- •Тема III. Нормы современного русского литературного языка
- •Рекомендуемая литература
- •Тема IV. Речевая деятельность. Чтение и слушание как рецептивные виды речевой деятельности. Текст как продукт речевой деятельности человека.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема V. Коммуникативные качества хорошей речи и способы их достижения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема VI. Письменная научная речь
- •Рекомендуемая литература
- •Тема VII. Письменная деловая речь
- •Уважаемый Сергей Петрович!
- •Рекомендуемая литература
- •Тема VIII. Культура разговорной речи
- •Рекомендуемая литература
- •Тема IX. Основы мастерства публичного выступлении
- •М.Т. Цицерон Оратор (фрагмент)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема X. Культура дискутивно-полемической речи
- •Д.С.Лихачев Выступление на съезде народных депутатов ссср (1989)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы к зачету по курсу
- •9. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основные лингвистические словари и справочники
- •Интернет-ресурсы
- •Контроль знаний Тестовые задания по нормам современного русского литературного языка Вариант 1
- •Вариант 2
- •Задания контрольных работ Контрольная работа № 1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •10. Прокомментируйте в 5-6 предложениях высказывание академика д.С. Лихачева, обосновав свою точку зрения.
- •Контрольная работа № 2 Вариант 1
- •Вариант 2
10. Прокомментируйте в 5-6 предложениях высказывание академика д.С. Лихачева, обосновав свою точку зрения.
Совершенствовать свой язык - огромное удовольствие, не меньшее, чем хорошо одеваться, только менее дорогое.
Контрольная работа № 2 Вариант 1
Прочитайте текст. К какому стилю, подстилю, жанру можно отнести данный текст? Найдите слова, грамматические формы и синтаксические конструкции, свойственные данному стилю. Выпишите из текста все вводные слова, распределите их по колонкам в соответствии с той смысловой функцией, которую они выполняют.
Язык – это продукт общественной деятельности, это отличительная особенность общества.
А зачем нужен язык? Для чего нужна человеку членораздельная речь?
Во-первых, для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями при всякого рода совместной деятельности, то есть он нужен как средство общения.
Во-вторых, язык нужен для того, чтобы сохранять и закреплять коллективный опыт человечества, достижения общественной практики. Когда Архимед открыл свой закон, то первое, что он сделал, – сформулировал этот закон в словах, выразил свою мысль так, что она стала доступной для понимания и его современникам, и нам, далёким потомкам (…).
Наконец, в-третьих, язык нужен для того, чтобы человек мог выразить свои мысли, чувства, эмоции. Например, в стихах человек передаёт свои самые сокровенные мысли, чувства, переживания. И всё это благодаря языку.
Без языка не было бы самого человека, потому что всё то, что есть в нём человеческого, связано с языком, выражается в языке и закрепляется в языке (А.А. Леонтьев).
Вариант 2
Прочитайте текст. Ответьте на вопросы:
1) К какому подстилю официально-делового стиля можно отнести данный текст?
2) К какому жанру относится данный текст?
3) Каким требованиям, предъявляемым к официальному документу, не отвечает данный текст? Приведите примеры из текста.
4) Укажите языковые особенности, характерные для письменной деловой речи.
Проведите правку текста.
Генеральному директору Иванову И.И. От Главного бухгалтера Петровой П.П.
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
Прошу разрешить оплатить счет № 123 от 05.05.2007 от ООО «Учебный Центр» на сумму 15200 рублей за участие в семинаре-практикуме «Выстраивание эффективной работы бухгалтерии», который состоится в г. Москва 21-22 июня 2007 года.
Данный семинар позволит мне получить технологии оптимизации работы бухгалтерии.
Расчет экономического эффекта
Среднемесячный фонд оплаты труда бухгалтерии (с начислениями) составляет 240 тысяч рублей. Непроизводительные расходы времени бухгалтеров должны (по самым скромным оценкам) сократиться на 10% (или 24000 рублей). Таким образом, стоимость семинара окупится практически в два раза уже через месяц после завершения проекта наведения порядка.
Даже в том случае, если эффект не будет напрямую выражаться в сокращении численности бухгалтерии, он, тем не менее, позволит существенно:
- Увеличить количество и повысить качество работы, выполняемой бухгалтерией, без дополнительного увеличения численности,
- Ускорить обработку документов и представление отчетов,
- Снизить риски компании, связанные с правильностью и качеством документооборота,
- Сократить количество оплачиваемых и неоплачиваемых переработок бухгалтеров,
- Снизить физическую и психологическую нагрузку на сотрудников, не только бухгалтерии, но и других служб,
- Повысить эффективность взаимодействия бухгалтерии и соседних служб, а также бухгалтерии и контрагентов,
- Повысить контролируемость бухгалтерии, как со стороны Главного бухгалтера, так и со стороны Генерального директора.