2.5 Вопросы для обсуждения на семинарском занятии

1. Предмет экономической теории – многообразие критериев определения его границ.

2. Метод экономической теории как способ выявления существенных свойств и взаимосвязей экономической действительности и их проявлений.

3. Диалектический метод как основа познания экономической действительности: причинно-следственная зависимость экономических явлений и процессов и их внутренние противоречия. Функциональные взаимосвязи.

4. Инструментарий научного исследования: метод познания и изложения, историческое и логическое, абстрактное и конкретное, анализ и синтез.

Вопросы для дискуссионного обсуждения:

1. Когда Пола Самуэльсона спросили, зачем изучают экономическую теорию, он назвал несколько причин. Во-первых, в надежде получить деньги. Во-вторых, к вам относятся как к безграмотному, если вы не знаете законов спроса и предложения. В-третьих, потому, что политэкономию называют «королевой общественных наук» - старейшей из искусств, новейшей из наук.

А как бы вы ответили на этот вопрос?

2. Какое направление экономической мысли более всего подходит для описания социально-экономической ситуации в сегодняшней России?

3. Когда (на каком уровне исследования) экономическая теория прибегает к построению моделей? Что представляет собой моделирование и необходимо ли оно в экономической науке?

2.6 Список рекомендуемой литературы.

1. Иохин, Виктор Яковлевич. Экономическая теория: Учебник / Иохин, Виктор Яковлевич. – М.: Экономистъ, 2004. – С.103-107.

2. Курс лекций по экономике: Мультимедийный обучающий курс: CD. – (Для вас, студенты).

3. Курс экономической теории: Учеб. / МГИМО МИД России: Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – 5-е изд., доп. и перераб. – Киров: АСА, 2003, 2004. – С.30-42.

4. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учеб. пособие / Рук. Авт. Коллектива и науч. Ред. А.В. Сидорович. – 2-е изд., перераб.. и доп. – М.: ДИС, 2001. – С.55 – 66.

5. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учеб. пособие / Финансовая академия при Правительстве РФ; Под. Ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. – 4-е изд., испр. и доп.- М.: КНОРУС, 2004. – С.16 – 57.

6. Нуреев, Рустем Махмутович. Курс микроэкономики: Учеб. для вузов / Нуреев, Рустем Махмутович. – 2-е изд., изм. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2001, 2002, 2004. – С.17-34.

7. Сборник задач по микроэкономике. К «Курсу микроэкономики» Р.М. Нуреева / Ред. Р.М.Нуреев. – М.: НОРМА, 2002.– С.1 – 16.

8. Макконнелл, Кэмпбелл р. Экономикс. Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ.: Учеб.: В 2-х т. Т.1 / Макконнелл, Кэмпбелл Р., Брю, Стенли Л. – 13-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2001. – С.18 – 27.

Тема 2. Основные проблемы экономики: единство и динамика потребностей и ресурсов

1. 1 Программная аннотация темы

Исходные признаки экономики. Блага, потребности, ресурсы. Экономические агенты и экономические отношения в обществе. Закон возвышающихся потребностей. Ограниченность ресурсов, экономический выбор и альтернативные издержки. Редкость ресурсов. Экономические ограничения: граница производственных возможностей. Проблема выбора оптимального решения. Закон возрастания альтернативных издержек.