Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Харьковский национальный университет радиоэлектроники

Кафедра ИИ

Контрольная работа

Дисциплина:”Обеспечение качества образования и болонский процесс”

История развития Кембриджского университета

Выполнил

Ст.гр. Пі-11-1

Сорока

Михаил Валерьевич

2011

РЕФЕРАТ

Контрольная работа содержит ______с.,____рис.

2-3 Предложения, суть работы

КЕМБРИДЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ,ОБРАЗОВАНИЕ,

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 История Кембриджского университета

2 Структура Кембриджского университета

2.1 Колледжи Кембриджского университета

2.2 Система образования Кембриджского университета

3 Известные выпускники и научные сотрудники

ВЫВОДЫ

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАНИХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Кембриджский университет - второй, по времени основания университет в Великобритании после Оксфордского, и четвертый в мире. Один из «старинных университетов» Великобритании и Ирландии, один из наиболее известных университетов мира, член элитной Группы Рассел. Университет вырос из собрания ученых людей города Кембриджа, которое было образовано, судя по летописям, в 1209 году учеными, покинувшими город Оксфорд из-за того, что оксфордский студент убил жительницу города. В 1214 году были составлены формальные университетские правила. По ним назначался ректор и программа с экзаменами в конце. В средневековье все знания о окружающем мире получали в монастырях. Главным отличием от монастырей в них стало обучение наукам, философии, логике, математике. Университеты Кембриджа и Оксфорда часто вместе называют «Оксбридж». Вдобавок к прочному месту в истории британского общества, у этих университетов имеется долгая история соперничества друг с другом. Среди людей, так или иначе связанных с Кембриджским университетом, 88 нобелевских лауреатов — по этому показателю он занимает одно из первых мест среди высших учебных заведений мира. Кембридж занимает почетные места в международных рейтингах университетов: первый в мире по статистике “QS World University Rankings” за 2011 и 2010 год, шестой в мире по статистике “Times Higher Education World University Rankings” за 2011 год, и пятый в мире по статистике “Academic Ranking of World Universities” за 2011 год. Кембридж регулярно борется с Оксфордом за первое место в рейтинге британских университетов. В последних публикациях, изданных газетой “The Guardian”, Кембридж был признан первым. Выпускники университета выиграли в общей сложности 61 Нобелевскую премию, что больше, чем у любого другого из университетов мира. В 2009 году “World Brand Lab” оценила Кембриджский университет как 50-ый самый влиятельный бренд в мире, и 4-ый самый влиятельный университетский бренд, оставив позади только Гарвард, Массачусетский технологический институт и Стэндфордский университет. В 2011 году “Times Higher Education World Reputation Rankings” оценило Кембридж как 3-ий самый уважаемый университет в мире, после Гарварда и Массачусетского технологического института.

1 История Кембриджского университета

Город Кембридж, который находится в 50 милях к северу от Лондона, впервые упоминается в письменных записях 10 столетия, когда он уже стал важным центром торговли. Точная дата основания города неизвестна, известно только что мост через реку Cam, от которого город взял свое название, был построен в 875 году. На возвышении к северу от моста стоял замок. Несколько церквей в главном поселении лежали к югу от моста. В пределах города имелось множество религиозных учреждений. С 1135 года на том месте, где сейчас стоит колледж иезуитов, был женский монастырь Святого Радегунда. Имелись также две больницы, одна для прокаженных в Stourbridge, и вторая для нищих, имени Святого Джона, на месте, где теперь стоит одноименный колледж. В семнадцати милях к северу от города располагалось Бенедиктинское аббатство Йела, которое после 1109 года стало Епархией. После 1100 года до Кембриджа легко было добраться по рекам, которые пересекали все восточные земли, а по рекам Линн и Йел можно было добраться до моря. В городе было много роскошных зданий, это подтверждают одиннадцать оставшихся средневековых церквей и, по крайней мере, один каменный дом. До 1066 года существовали продовольственные рынки и в течение 12 столетия монахиням Cв. Радегунда позволялось открывать ярмарку на их собственной земле в Garlic Lane. Больнице прокаженных предоставляли право проводить ярмарку, которая ныне известна как Ярмарка Stourbridge. К 1200 году Кембридж стал процветающим коммерческим сообществом, одновременно являясь графством, и имел одну школу . Когда в 1209 году первые студенты, бежавшие от бунтов и следовавших за ними казней в Оксфорде, прибыли в Кембридж, они не нашли там желанного покоя. К 1226 году их стало достаточно много для того, чтобы организационно оформить открытие регулярных курсов обучения. Учредители университета – лица духовного звания, облеченные также и немалой светской властью - уже находились в конфронтации с городскими властями. Город хотел получать с университета немалую арендную плату, университетские же власти боролись за фиксированные цены при продаже и аренде земли. Трения между горожанами и университетом продолжались веками. Король Генри III взял Кембриджский университет под свое покровительство и в 1231 году издал закон защищающий ученых от произвола местных феодалов. В то же время, предоставив ученым исключительное право на королевскую защиту и обучение, он издал указ, разрешающий проживать в городе только постоянным жителям Кембриджа и студентам, обучающимся в университете. Университет «захватывал» город изнутри – скупал или арендовал земельные участки, возводил здания, за свой счет мостил улицы, строил или восстанавливал мосты, и, мало-помалу, становился хозяином города. В 1381 году горожане захватили здание университета и сожгли хартии, заставив тем самым университет отказаться от своих прав. Однако король Ричард II быстро «утешил» университет, лишив город права регулировать меры и цены на собственном рынке, и передал это право университету, который до XIX века пользовался этим правом. Научная жизнь университета шла своим чередом. Во времена Средневековья студенты поступали в университет в возрасте 14-15 лет. Сначала в течение трех лет они изучали Тривиум – латынь, риторику и логику, а затем, после устного экзамена, им присваивалась степень магистра грамматики. Квадривиум продолжался еще четыре года и состоял из четырех предметов, таких как арифметика, геометрия, астрономия, музыка. Потом, сдав еще один устный экзамен, можно было получить степень магистра искусств. Во время этого устного экзамена экзаменуемый должен был «оспаривать» какую-либо проблему из области сдаваемого предмета со старшим студентом. Старшекурсник по кембриджской традиции сидел на особом трехногом стуле, называемом «трипос» - оттого по сей день все курсы для студентов, получающих первое высшее образование, называются «трипосами». Столь юный возраст для начала университетского образования никого тогда не удивлял. Кембриджский университет славился блестящими и скорыми карьерами своих молодых выпускников. Так, Уильям Питт поступил в 1773 году в университет четырнадцати лет отроду, а к двадцати четырем годам стал премьер-министром Англии. Рекорд самого юного студента Кембриджа – Уильяма Уоттона – не побит до сих пор ни в одном из учебных заведений мира. Этот чудо-ребенок к шести годам знал латынь, иврит и греческий, в университет поступил в девять лет, а закончил его в пятнадцать – а было это в 1675 году. Но чаще всего студенты были обыкновенными юными шалопаями, немного остепенявшимися лишь к концу обучения, что сопровождалось получением ученой степени, или даже духовного звания. Учитывая размытость звания «ученого», вскоре после дарования королевских привилегий, возникла необходимость предотвращать злоупотребление ими. Было принято решение, согласно которому студентам для пользования привилегиями требовалось подтверждать присваиваемую бакалаврскую или магистерскую степень. Желательно было также отмечать стадии прогресса ученого, для чего специальной комиссией магистров во главе с Канцлером проводились присвоения различных степеней, которые отражались в изменении вида платья, капюшона и формы кепки. Отголоски этих традиций существуют в Кембридже и в наши дни. С 1314 года за поведение студентов в городе отвечали ректоры колледжей. Они прогуливались вместе со своими «бульдогами» - так прозвали университетских констеблей – по улицам города и задерживали для препровождения в университетскую «кутузку» пьяных, буянящих или просто возвращающихся в колледж позднее установленного времени студентов. Студенты же от души старались внести свою лепту в противостояние города и университета – проказничать, и не всегда безобидно, на территории города было просто делом чести! На протяжении восьми сотен лет университетские отделения, а также тридцать один его колледж, строились во всех уголках города. Из-за разбросанности колледжей, и еще из-за того, что студентам по уставу не разрешается иметь машины, Кембридж оказался просто заполонен велосипедами. Они повсюду – на проезжей части, на обочине, пристегнуты цепями и решетчатыми оградами. Профессура университета отнеслась к этому с пониманием, и, едва ли не себе в ущерб, добилась закрытия для автомобилей многих улиц, проходящих через университетские территории. Горожанам пришлось адаптироваться – тысячи из них используют велосипеды каждый день, поскольку на автомобиле из-за запретов приходится слишком много петлять. Несмотря на различные препятствия, университет активно развивался. В 1441 году король Генрих VI лично заложил первый камень в фундамент здания очередного колледжа, получившего название «Королевский колледж». Фонтан во внутреннем дворе этого колледжа изображает Генриха и символизирует его «Решимость и Волю»: чтобы расчистить место для постройки, король приказал снести около четверти города (Рис 1.1).

Рисунок 1.1 - Собор Королевского колледжа