- •Знання:
- •Комунікація:
- •Автономність та відповідальність:
- •Матриця відповідності компетентностей результатам навчання за дисципліною «Аналітика банківського ринку»
- •1. Зміст навчальної дисципліни за темами
- •Тема 1. Методологія дослідження банківського ринку
- •Тема 2. Інструментарій аналітичних досліджень конкуренції та настроїв клієнтів банків
- •Тема 3. Аналітика заощаджень та депозитного ринку
- •Тема 4 Аналітика кредитного ринку
- •Тема 5. Дослідження грошового ринку
- •Тема 6. Дослідження ринку капіталів
- •Тема 7. Аналітика валютного ринку
- •Тема 8. Аналітика міжбанківського ринку
- •2. Поточна навчальна робота студентів денної форми навчання
- •2.1. Карта навчальної роботи студента
- •2.1.1. Плани практичних занять денної форми навчання План практичного заняття №1
- •1. Назва заняття «Методологія дослідження банківського ринку»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 2
- •1. Назва заняття «Інструментарій аналітичних досліджень конкуренції та настроїв клієнтів банків»
- •План практичного заняття №3
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 4
- •1. Назва заняття «Аналіз заощаджень населення»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 5
- •1. Назва заняття «Аналіз стану депозитного ринку в Україні»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •План практичного заняття № 6
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 7
- •1. Назва заняття «Аналіз стану кредитного ринку в Україні»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •План практичного заняття № 8
- •План практичного заняття № 9
- •План практичного заняття № 10
- •План практичного заняття № 11
- •План практичного заняття № 12
- •План практичного заняття № 13
- •План практичного заняття № 14
- •План практичного заняття № 15
- •План практичного заняття № 16
- •2.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни
- •Організація та оцінювання форм поточного контролю
- •3. Поточна навчальна робота студентів заочної форми навчання
- •3.1. Карта навчальної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •3.1.1. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •1. Методологія дослідження банківського ринку
- •2. Інструментарій аналітичних досліджень конкуренції та настроїв клієнтів банків
- •Структура контактного заняття №1
- •3. Аналітика заощаджень та депозитного ринку
- •4. Аналітика кредитного ринку
- •Структура контактного заняття №2
- •Структура контактного заняття №3
- •Структура контактного заняття №2
- •Структура контактного заняття №5
- •4. Індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів
- •4.1. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
- •4.1.1. Спільні види завдань для студентів денної та заочної форм навчання
- •Додаткові види роботи (науково-дослідна діяльність студента)
- •4.1.2. Заочна форма навчання — самостійне індивідуальне письмове завдання
- •Порядок вибору самостійного домашнього індивідуального завдання
- •Основні вимоги до оформлення та змісту самостійного домашнього індивідуального завдання
- •4.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
- •Додаткові види роботи (науково-дослідна діяльність студента)
- •5. Підсумкове оцінювання результатів вивчення навчальної дисципліни
- •Приклади типових завдань, що виносяться на залік
- •6. Рекомендовані інформаційні джерела
- •6.1. Основна література
- •6.2. Додаткова література
- •6.3. Інформаційні ресурси
Основні вимоги до оформлення та змісту самостійного домашнього індивідуального завдання
Виконання на аркушах формату A4, стандартні поля і інтервали, листи пронумеровані, на останньому листі — дата виконання і особистий підпис.
Титульний лист (найменування навчального закладу, факультету, курсу, номера групи).
П. І. Б. студента, календарний рік з текстом: Індивідуальне завдання за курсом «Аналітика банківського ринку» по темі «...». (назва теми за бажанням студента узгоджується з керівником курсу)
Структура роботи в 2-х частинах:
Чіткість і логічність викладення, використання конкретних матеріалів з урахуванням можливої комерційної таємниці в банку.
Робота набирається і друкується на комп’ютері.
Навести список використаних джерел інформації (в довільній формі).
Термін виконання — за навчальною картою студента.
4.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
Всі домашні письмові роботи, що передаються студентами, підлягають обов’язковому захисту в терміни, що визначені в карті навчальної роботи студентів. Захист полягає в доведенні студентом самостійності виконання роботи шляхом відповідей на змістовні питання, що характеризують зміст роботи. За невпевнене розуміння змісту власної роботи студент може бути позбавлений частини балів та отримати незадовільну оцінку (0) у випадку повного нерозуміння змісту роботи. Невиконання термінів представлення та захисту робіт з вини студента має наслідки у вигляді незадовільної оцінки (0) за відповідну роботу.
Аналітична робота (статистичні огляди по роботі банківської системи) оцінюється максимально у 10 балів у випадку належного оформлення (титульний аркуш із необхідними реквізитами, шрифт 14 тощо) та представлення актуальної інформації за останні три роки. В роботі мають логічно та послідовно, за допомогою статистичних показників та представлення даних у таблицях та на рисунках, відображатися сучасний стан та основні тенденції діяльності Національного банку України або комерційних банків, перспективи розвитку банківського ринку (залежно від вибраної теми дослідження).У випадках порушення кожної з вимог до змісту та оформлення бали за роботу знижуються на 2 бали і можуть становити мінімально 0 балів.
Аналітичний або критичний огляд публікацій. Для більш поглибленого вивчення матеріалу студент може викласти у формі короткого огляду науково-публіцистичної та періодичної літератури з теми самостійного завдання. В огляді має бути подано узагальнення основного матеріалу публікації. Це може бути вивчення зарубіжного досвіду з теми дослідження.
Аналітичний огляд публікацій з питань банківської статистичної звітності, здійснюється письмово та оформлюється як реферат. Підготовлений огляд подається на кафедру згідно з визначеними термінами карти навчальної роботи студента та оцінюється у 0-6-8-10 балів. Максимальна сума балів 10 балів нараховується у випадку бездоганного оформлення та наявності обґрунтованого коментарю на окремому аркуші. Ця сума балів знижується на 2 бали за кожний недолік оформлення та за кожну змістовну помилку і може становити мінімально 0 балів.
Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій здійснюється у письмовій формі та оформлюється на білих аркушах формату А4 з титульним аркушем. Повинен містити послідовно викладені питання з проблем банківської статистичної звітності, коротку анотацію змісту публікації та коментар студента з приводу теоретичного, практичного значення та наукової новизни публікації. До роботи обов’язково додається ксерокопія публікації. Науковими вважаються лише публікації у наукових фахових виданнях, або такі, що за змістом відповідають вимогам до публікацій у наукових фахових виданнях. Допускається здійснення аналітичного (критичного) огляду публікацій, що видані не раніше одного календарного року до дати подання студентом огляду.
Підготовка проблемних лекцій. З метою поглибленого вивчення окремих тем дисципліни, або опрацювання тем, винесених викладачем на самостійне вивчення для студентів пропонується дана форма самостійної роботи. Здійснюється студентом шляхом написання повного тексту лекції на тематику, що узгодження з викладачем, або підготовкою оригінальних матеріалів, що ілюструють зміст лекції (презентації, слайди, розрахунки статистичних даних тощо). Повністю виконана проблемна лекція друкується на аркушах формату А4 та повинна містити: титульний аркуш, план із часовою розбивкою, безпосередньо текст лекції, перелік літератури, додатки у вигляді надрукованих сторінок слайдів-презентацій та дискету з електронним варіантом. Рекомендований обсяг – до 30 сторінок.
Матеріали для проблемних лекцій оцінюються у 10 балів, якщо самостійно підготовлений повний текст проблемної лекції. 6 балів студент отримує за підготовку статистичного матеріалу проблемної лекції або за виготовлення слайдів чи окремих файлів презентації до готової лекції.