Добавил:
dipplus.com.ua Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аналітика банківського ринку.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
19.07.2019
Размер:
395.26 Кб
Скачать

План практичного заняття №3

1. Назва заняття «Особливості функціонування депозитного ринку»

2. Інноваційні технології навчання: семінар-дискусія.

3. Мета: з'ясувати сутність та особливості розвитку і функціонування депозитного ринку.

4. Компетенція:

- здійснювати сегментування депозитного ринку за притаманними йому ознаками;

- визначати основні елементи заощаджень населення;

5. План проведення практичного заняття:

5.1. Ознайомити студентів із метою, завданнями та інформаційним забезпеченням;

5.2. Дискусія-відповіді на поставлені запитання за темою заняття.

5.2.1. Сутність депозитного ринку та його учасники.

5.2.2. Класифікація депозитів, що залучаються комерційними банками за різними ознаками.

5.2.3. Основні фактори, що впливають на функціонування депозитного ринку.

5.3. Провести експрес-тестування;

5.4. Підвести підсумки проведеного заняття.

6. Інформаційне забезпечення:

1. І. Г. Манцуров, З. П. Бараник, А. В. Головач та ін. Статистика ринків : практикум / [І. Г. Манцуров, З. П. Бараник, А. В. Головач та ін.] ; за заг. ред. д-ра екон. наук, проф. І. Г. Манцурова. — К. : КНЕУ, 2010. — 498, [6] с.

2. Дзюблюк, О. Теоретичні та практичні аспекти реалізації банками ресурсної політики [Текст]: монографія / О. Дзюблюк, Ю. Галiцейська. – Тернопіль, Вектор, 2012. – 208 с.

Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов http://dipplus.com.ua/

План практичного заняття № 4

1. Назва заняття «Аналіз заощаджень населення»

2. Інноваційні технології навчання: семінар-дослідження

3. Мета: проаналізувати склад, стан та динаміку заощаджень населення.

4. Компетенція:

- вміння працювати у команді;

- здійснити аналіз та дати виважену оцінку стану та тенденціям формування населенням доходів, витрат та заощаджень;

- виділяти фактори впливу на формування заощаджень населенням.

5. План проведення практичного заняття:

5.1. Ознайомити студентів із метою, завданнями та інформаційним забезпеченням;

5.2. Поділ студентів на малі групи (по 4-5 осіб у кожній групі) та видача завдань:

- проаналізувати доходи населення України та дати оцінку виявленим тенденціям;

- проаналізувати витрати населення України та дати оцінку виявленим тенденціям;

- проаналізувати заощадження населення України та дати оцінку виявленим тенденціям.

5.3. Підведення підсумків на підставі складених висновків.

6. Інформаційне забезпечення:

1. Інформаційно-аналітичні матеріали Державної служби статистики. Державна служба статистики України. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.ukrstat.gov.ua

2. Інформаційно-аналітичні матеріали Національного банку України. Національний банк України. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.bank.gov.ua

3. Фінансово-банківська статистика: навч.посіб. / П.Г. Вашків [та ін.]. – К.: Либідь, 2007. – 512 с.

4. Фінансова грамотність : підручник / [О. І. Білик, О. Д. Вовчак, Т. Д. Гірченко та ін.] ; за заг. ред. : Т. С. Смовженко ; Ун-т банк. справи Нац. банку України (м. Київ). – К. : УБС НБУ, 2012. – 322 с.