3. Функции коммуникации.
В теории коммуникации можно выделить функции коммуникации в целом, с характеристикой их роли в жизни и деятельности человека или какой то конкретной фирмы.
Исходя из того , какая из функций является ведущей, можно построить классификацию классификацию коммуникативных листов.
Функции коммуникации могут быть надстроены над моделью коммуникации и прикреплены к её участникам и элементам. По классификация выделяют шесть функций:
|
|
АДРЕСАНТ эмотивная функция |
адресант непосредственно выражает свое отношение к теме в ситуации: " по моему мнению, не стоило привлекать для работы эту ненадежную фирму" . перечёркнутая бомба на плакате |
АДРЕСАТ-конативная функция. |
внимание сосредоточенна адресате (обращение и имеративы, привлечения внимания, побуждение): " Президент! Уходите в отставку!" Пиктограммы мужчина и женщина |
КОНТЕКСТ- референтивная функция. |
Наиболее часто встречающаяся функция: внимание сосредоточено на объекте, теме содержания дискуса. " Солнце восходит на востоке". Форма предмета бытовой культуры ( например, ложки) как обозначение его возможного применения |
СООБЩЕНИЕ- поэтическая функция. |
Фокусировка на самом сообщении и ради сообщения; иногда называется " празднично" функцией: рифма, аллитерация |
КОНТАКТ -фатическая функция. |
Использование коммуникативной системы для начала, поддержания и окончания общения, фокусировка на контактном элементе ситуации " Алло? - ДА- да!" Радиопозывные ( например, станция, маяк), заставки передач. |
КОД метакоммуник тивная функция
|
Сосредоточение внимания на самом коде; теория языка н коммуникации представляют собой метаязык для описание коммуникативного процесса (или метаязыковая): «Жи-ши» пишется с буквой «и». Объяснение учителем правил невербальной коммуникации в школе: «Сначала ученик должен поднять руку, затем выйти"
|
Добавляют также магическую или заклинательную функцию, этническую (объединяющую народ) функцию, биологическую функцию (для коммуникации животных).
Отмечая достаточно системную роль данной модели, следует выделить ее слабые места. Они связаны как с минимализацией функций (упрощение), так и с введением большого их количества. Весьма незначительно исследована роль адресата; не учитывается общий языковой фон и общественный характер коммуникации, рассматриваются два минимальных участника. Каждый из них участвует в коммуникации на равных правах, кроме того, участники коммуникации поочередно исполняют роли отправителя и получателя сообщения.
Выделяют шесть функций сообщений и коммуникативных актов: предупреждение; совет; информация; убеждение; выражение мнения; развлечение. Эта классификация функций связана с употреблением коммуникативных средств для достижения определенных целей, которые ставят перед собой фирма.
4.
Этапы разработки коммуникаций
Этапы разработки маркетинговых коммуникаций включают в себя:
определение целевой аудитории;
2. определение цели передачи необходимой информации;
3 подготовка и создание сообщения;
4 выбор средства передачи сообщения;
5 отслеживание обратной связи - получение реакции целевой аудитории.
Целевая аудитория - совокупность потенциальных или реально
существующих покупателей или потребителей, принимающих покупательские решения или оказывающих на них влияние. Кроме того, сюда входят и те, кто сами не покупают продукцию, но принимают решение о покупке или те, кто влияют на это решение.
Поэтому целевая аудитория может состоять как из отдельных лиц, так и групп людей, специалистов или широкого круга потребителей. От правильного выбора целевой аудитории зависит и решение коммуникатора о том, что, как, когда и где нужно сказать, а также кто должен это сделать.
Определив целевую аудиторию, необходимо выяснить, канат требуется ответная реакция на сообщение. В большинстве случаев считается, что это . должна быть покупка. Но покупка - результат длительного и достаточно сложного мотивационного процесса, предопределяющего принятие решения о ней . Коммуникатор должен знать, в каком состоянии покупательской готовности находится в данный момент целевая аудитория, каковы ее ожидания, и в какое состояние ее необходимо привести. Для этого следует выяснить, готов ли покупатель совершить покупку.
Согласно Ф. Котлеру целевая аудитория может пребывать в любом из семи состояний покупательской готовности:осведомлённости знания., предрасположенности, предложения, убежденности, совершения покупки и одобрения покупки. Целью маркетинговой коммуникации является последовательный переход покупателя от одного состояния к другому, результатом которого должна стать покупка.
Осведомленность. Прежде всего маркетолог должен узнать, насколько
целевая аудитория осведомлена о предлагаемое продукции или производящей пе| ее фирме. Здесь могут иметь место несколько ситуаций- Целевая аудитория ни) может вообще ничего не знать о товаре, может знать только его название, либо знать о нем «всего понемногу», либо знать только фирму,
Знание. Целевая аудитория может знать о существовании фирмы или ее
продукции, но не более того. Фирме нужно выяснить, какая часть потенциальных покупателей только слышала об этой шуги, какая хоть что-то знает о ней, и какая знает о ней почти все. Для того, чтобы у потребителей появилось знание о товаре, рекламные обращения другие средства коммуникации должны информировать покупателей о высоком качестве модели, о предлагаемых услугах (сопровождающих, дополняющих).
Предрасположенность. Если потенциальные покупателей уже знают все о новом товаре, задача работников службы маркетинга фермы состоят в том, чтобы перевести покупателей к дальнейшему состоянию покупательской I готовности - создать позитивное отношение к товару. Если покупатели относятся к товару скептично, то коммуникатор должен выяснить причины такого отношения. А устранить их необходимо до того, как будет разработана коммуникационная кампания по возбуждению положительных эмоций у потребителей. В том случае, если покупатель предрасположен к товару. во ничего не знает о нем, то необходимо вернуться к комплексу действий предыдущего этапа.
Предпочтение. Целевой аудитории товар может нравиться, но это не
значат, что она отдаст предпочтение именно ему. В этом случае коммуникатор должен попытаться вызвать предпочтение у покупателей, подчёркивая качество, достоинства товара, его сервис и другие преимущества товара и его то сопровождения. Чтобы у перспективных клиентов появилось предпочтение, акцент нужно сделать на преимуществах, а от недостатков попытаться избавиться.
Убежденность. Целевая аудитора может предпочитать данный товар, но
сомневаться в необходимости его покупки. Другими словами, покупатель
м
отдает предпочтение определенному товару перед всеми другими аналогами, но не имеет полной уверенности, что это как раз то, что следует купить. Задача коммуникатора - вселить в потенциального покупателя уверенность, что этот товар для него самый подходящий.
Совершение покупки. Некоторые представители целевой аудитории могут не сомневаться в необходимости покупки, однако не совершают ее. Потенциальные покупатели могут нуждаться в дополнительной информации об этом товаре или не иметь достаточных средств для полной оплаты покупки. Коммуникатор должен помочь таким покупателям сделать последний шаг к совершению покупки. Для этого предусмотрены различные приемы: льготы, скидки, премии. Агенты по продаже могут написать или позвонить некоторым потенциальным покупателям и пригласить их на специальную презентацию или семплиг-панели.
Одобрение является мощным способом коммуникации, преследующим цель осознания покупателем того, что он себя вознаградил принятым решением и сделанной покупкой. На этом этапе важно одобрить покупку, т.к. если это будет сделано правильно, то она вскоре может повториться, но уже с другим товаром. Существуют следующие правила маркетинга:
хвалите действия покупателя сразу после покупки;
говорите, что он будет очень доволен покупкой, что ему будет приятно с этой покупкой;
говорите, что он вскоре поймет, что без нее его жизнь была неполноценной;
что он получит вознаграждение от покупки, например, свободное время.
Это оставит след в душе покупателя и он придет еще.