ФГОУ СПО «Салаватский индустриальный колледж»

История

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа по специальности:

080114 «Экономика и бухгалтерский учет»,

151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (КР);

230113 «Компьютерные системы и комплексы»,

240134 «Переработка нефти и газа»,

270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (зачет).

2011г.

Рассмотрено и утверждено

На заседании цикловой комиссии

№____ от _______ 2011 г.

Председатель ЦК _______ Мальцева Л. А.

Составитель: преподаватель Васильева Т. Н.

Задания и методические рекомендации для выполнения контрольной работы по дисциплине «История» групп: 3б и 3м з/о.

Контрольная работа – это отчет студента заочника о проделанной работе по изучению программы дисциплины «История».

Цель контрольной работы – привить навыки самостоятельной работы, выявить знания студентов по данной дисциплине и умение применять эти знания в практической работе по выбранной ими специальности.

Выбор вариантов контрольной работы определяется по порядковому номеру студента в журнале.

Общие требования к выполнению задания для контрольной работы

При оформлении контрольной работы следует руководствоваться следующим:

• Необходимо стремиться к ясности и самостоятельности изложения, не повторять текст из источников рекомендуемой литераторы;

• Все цитаты, заимствованные цифры и факты должны иметь ссылки на источники, которые указываются в списке используемой литературы.

Варианты заданий для контрольной работы

Вариант	Вопрос
1.	Перестройка, новое политическое мышление и кризис советского общества (экономические реформы и их итоги). В чем состояла суть политики ускорения? Почему она не принесла результатов?
2.	Охарактеризуйте цели перестройки. Какие меры были предприняты для реформирования экономики СССР? Почему они не дали ожидаемого результата?
3.	Что вызвало обострение экономического кризиса СССР в 1990г.? Как М. С. Горбачев обосновывал необходимость перестройки, в чем ему виделась ее суть?
4.	К каким итогам привела перестройка М.С. Горбачева и почему? Раскрыть понятие гласность. Какое влияние она оказала на состояние советского общества?
5.	Почему в КПСС начали обостряться разногласия? Что было их причиной? Охарактеризуйте деятельность Б. Н. Ельцина. Чем можно объяснить рост его авторитета в обществе?
6.	Какие договоры по советско-американским отношениям в военной области действовали к началу 1980-ых годов? Почему руководство СССР придавало большое значение улучшению отношений со странами Запада?
7.	В чем состоял смысл идеи нового политического мышления? Какие соглашения между СССР и странами запада были заключены в 1987-1991 г.? как они сказались на международном положении Советского Союза?
8.	Какую позицию заняли лидеры СССР по отношению к переменам в Восточной Европе, в вопросах объединения Германии? Почему внешняя политика М. С. Горбачева вызывала критику в советском обществе?
9.	Какие противоречия возникли в СССР в связи с развитием процесса перестройки и утверждением нового политического мышления? Чем можно объяснить стремление республик, входящих в состав СССР, к обретению суверенитета? Как на это отреагировал союзный центр власти?
10.	Каковы причины путча в августе 1991 г.? почему путчисты не получили поддержки в обществе? Как развивались события в СССР осенью 1991 г.? была ли реальная альтернатива ликвидации Союза?
11.	Почему преобразования экономики в годы перестройки не дали ожидаемого результата? Какие цели преследовали экономические реформы 1992 г.? почему они были необходимы?
12.	Охарактеризуйте итоги реформ. С чем были связаны их негативные последствия? Можно ли было избежать их? В чем состояли особенности политической жизни России в 1992 г.?
13.	Чем была вызвана поляризация политических сил в обществе в Верховном Совете? Как она проявилась? В чем вы видите отрицательные стороны политики «шоковой терапии»?
14.	Опишите развитие конфликта исполнительной и законодательной ветвей власти в России в начале 1993 г. и причинах его углубления? Как повлияли на жизнь страны итоги референдума, проведенного 25 апреля 1993 г.?
15.	Охарактеризуйте причины и итоги вооруженного конфликта в Москве осенью 1993 г. В чем состояло значение принятие новой Конституции РФ?
16.	Какими были итоги выборов в Государственную Думу 12 декабря 1993 г.? способствовали ли они процессу реформ? Почему в России в 1993 г. разразился конституционный кризис? Каковы были его последствия?
17.	Чем было обусловлено обострение проблем межнациональных отношений в Российской Федерации. В чем состояли причины первой чеченской войны? Какими были ее итоги?
18.	Охарактеризуйте итоги выборов в Государственную Думу 1995 г. и выборов президента страны в 1996 г.? почему выборы не разрешили противоречий между законодательной и исполнительной ветвями власти? Какими были итоги развития России в 1996-1998 гг.?
19.	Какие наиболее острые проблемы стояли перед Россией в конце ХХ в.? Какие меры предпринимались правительством для стабилизации положения в стране после дефолта 1998 г.?
20	Как сказалось на положение в России начало второй чеченской войны? Описать формирование движения «Единство». В чем причины его успеха на выборах в Государственную Думу 1998 г.?
21	Охарактеризуйте политическое положение в России после президентских выборов 2000 г.? Охарактеризуйте итоги выборов в Государственную Думу 2003 г. и президентских выборов 2004 г.?
22.	В чем состояли основы нового политического мышления? Какие меры были приняты правительством демократической России для окончательного завершения «холодной войны»? насколько они были эффективны?
23.	В чем состояли причины сложностей во взаимоотношениях России со странами Запада в середине 1990-ых годов? Существовала ли опасность возрождения «холодной войны» между Россией и США?
24.	Почему отношения со странами СНГ для России являются приоритетными? Как они развивались в 1990-ые годы? В чем состоят особенности политики России на международной арене в начале ХХ|в.?
25.	По материалам периодических изданий подготовьте сообщение о некоторых международных встречах президента РФ, их содержании и итогах. Чем характеризовалась духовная жизнь России периода перестройки и гласности?
26.	В чем состояли особенности развития духовной жизни Российского общества 1990-х годов? Кого из наиболее выдающихся отечественных писателей и поэтов вы знаете? Какие новые тенденции в развитии прозы и поэзии наметились в последние годы?
27.	Чем было обусловлено обострение проблем межнациональных отношений в Российской Федерации. В чем состояли причины первой чеченской войны? Какими были ее итоги?
28.	К каким итогам привела перестройка М.С. Горбачева и почему? Раскрыть понятие гласность. Какое влияние она оказала на состояние советского общества?
29.	Охарактеризуйте причины и итоги вооруженного конфликта в Москве осенью 1993 г. В чем состояло значение принятие новой Конституции РФ?
30.	Каковы причины путча в августе 1991 г.? почему путчисты не получили поддержки в обществе? Как развивались события в СССР осенью 1991 г.? была ли реальная альтернатива ликвидации Союза?