Варіанти індивідуальних завдань
Побудувати словник і стиснути заданий текст методом LZW. Показати як відновлюється початковий текст.
Варіант 1 |
ЛІМПОПОНАПОПОНІ |
Варіант 2 |
АНАШАНАШАНАШАФІ |
Варіант 3 |
ГАННАНАНАГАНІ |
Варіант 4 |
ТАНАНАКАНАНАКАНА |
Варіант 5 |
ПОПОНАНАПОПОНІ |
Варіант 6 |
МОМОНОМАМОМАНО |
Варіант 7 |
ТОТОПОНОПОНОНОТО |
Варіант 8 |
ЛАЛАМЕЛАМЕЛАЛА |
Варіант 9 |
ВАЛАВАЛЕВАЛЕЛЕ |
Варіант 10 |
КАЛЕВАЛАВАЛКА |
Варіант 11 |
ДОРОГАДОРОГАДОДОМУ |
Варіант 12 |
НАПАВАПАНАВАНАПА |
Варіант 13 |
ЛОЛОВАВАЛОВАВАЛОЛО |
Варіант 14 |
ТАТАМІМІТАТАМІТАТА |
Варіант 15 |
ЖОЖОБАБАЖОЖОЖОБА |
Варіант 16 |
МАМАМАЛАМАЛОМАМАЛИГИ |
Варіант 17 |
ВАКАРОРОКАВАКАРОВА |
Варіант 18 |
НАНАГАГАНАГАНАНА |
Варіант 19 |
ШАНАНАШАШААШАНА |
Варіант 20 |
ШАКАЛКАЛАШЛАШКА |
Варіант 21 |
КАЛАННАЛАКЛАККАЛА |
Варіант 22 |
ВАДАДАВАЛАВАЛАДА |
Варіант 23 |
ЕГЕРРЕГЕНТЕНТРЕГЕГЕ |
Варіант 24 |
УЛУКАНКАНЛУКАНАЛУК |
Варіант 25 |
ПРОРОПОРОПРОПОРОПО |
Варіант 26 |
ДОДОРОДОРОДОДОРОДОДО |
Варіант 27 |
БОБАРОРОБАБАРОБОРОБА |
Варіант 28 |
НОГОРОРОГОНООРОГОНОРО |
Варіант 29 |
ШОШОКАНКАНОШОКАНКАН |
Варіант 30 |
ЦАЦАПЕЦАПЕПЕЦАПЕЦАПЕ |
НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ
СТИСНЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ МЕТОДОМ LZW
Методичні вказівки
до лабораторної роботи
з курсу “Проблемно-орієнтовані методи та засоби
інформаційних технологій”
для студентів базового напрямку 6.0305“Філологія” та
6.0804 “Комп’ютерні науки”
Укладач Мазур Віталій Володимирович