- •Бийский технологический институт (филиал)
- •В помощь заочнику английский язык 2
- •Часть 1
- •Контрольные задания №3, 4, 5
- •3 Контрольное задание № 4 27
- •4. Контрольное задание № 5 47
- •1 Требования к оформлению контрольных работ
- •1.1 Порядок выполнения и порядок сдачи контрольной работы
- •1.2 Порядок защиты контрольной работы
- •1.3 Дополнительный текстовый материал
- •2 Контрольное задание № 3
- •2.1 Требования к выполнению контрольной работы № 3
- •2.2 Тесты к контрольной работе № 3
- •I. Определите функции глагола to be:
- •II. Выберите значение глагола to be:
- •I. Определите функции глагола to have:
- •II. Выберите значение глагола to have:
- •I. Определите функцию глагола to do:
- •II. Выберите значение глагола to do:
- •I. Определите значения слова that:
- •II. Выберите перевод слова that:
- •I. Определите функцию слова it:
- •II. Выберите значение слова it:
- •I. Определите функцию слова one:
- •II. Выберите значение слова one:
- •Инфинитив
- •I. Определите функции инфинитива:
- •II. Выберите правильный вариант:
- •III. Выберите правильный вариант перевода:
- •Обобщающий
- •I. Выберите правильный вариант:
- •II. Найдите бессоюзное придаточное предложение:
- •III. Выберите правильный вариант:
- •2.3 Контрольное задание вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •3 Контрольное задание № 4
- •3.1 Требования к выполнению контрольной работы № 4
- •3.2 Тесты к контрольной работе № 4 тест № 1
- •Найдите соответствия:
- •II. Выберите формы, которые указывают:
- •III. Выберите соответствующую форму:
- •IV. Найдите эквивалент следующим английским предложениям:
- •V. Укажите номера предложений с инфинитивом – обстоятельством:
- •VI. Укажите номера предложений с инфинитивом – подлежащим:
- •VII. Укажите номера предложений, в которых инфинитив можно переводить определительным придаточным предложением с союзом «который»:
- •IX. Укажите номера предложений с инфинитивом – частью сложного дополнения (Complex Object):
- •X. Переведите с английского языка на русский:
- •XI. Переведите с русского языка на английский:
- •Тест № 2
- •Найдите соответствия:
- •IV. Выберите эквивалент выделенному словосочетанию:
- •V. Выберите эквивалент подчеркнутому слову:
- •VI. Укажите номера предложений с независимым причастным оборотом:
- •VII. Переведите с английского языка на русский:
- •Тест№ 3
- •I. Выберите соответствующую форму:
- •II. Выберите предложения, в которых форма с окончанием “ed” входит в обстоятельственный зависимый причастный оборот:
- •III. Выберите предложения, в которых форма с окончанием “ed” входит в независимый причастный оборот:
- •IV. Выберите предложения, в которых форма с окончанием «ed» - часть сложного дополнения:
- •V. Переведите на русский язык:
- •VI. Переведите на английский язык:
- •3.3 Контрольное задание вариант 1
- •Пояснения к тексту :
- •Вариант 2
- •Пояснения к тексту:
- •Вариант 3
- •Пояснения к тексту:
- •Контрольное задание № 5
- •4.1 Требования к выполнению контрольной работы № 5
- •4.2 Тест к контрольной работе № 5
- •I. Найдите соответствия:
- •II. Найдите эквивалент следующим английским предложениям:
- •III. Переведите с английского языка на русский:
- •IV. Переведите с русского языка на английский:
- •V. Найдите соответствия:
- •VI. Укажите номера предложений с независимым причастным оборотом:
- •VII. Выберите соответствующую форму
- •VIII. Выберите предложения, в которых форма с окончанием «ed» - часть сложного дополнения:
- •IX. Переведите на русский язык:
- •X. Переведите на английский язык:
- •4.3 Контрольное задание вариант 1
- •Пояснения к тексту:
- •Вариант 2
- •Пояснения к тексту:
- •Вариант 3
- •Пояснения к тексту:
- •Литература
V. Выберите эквивалент подчеркнутому слову:
Illustrating his theory, he gave a lot of facts.
иллюстрирующий
проиллюстрировав
иллюстрируя
иллюстрируемый
Having finished the work, he left the laboratory.
оканчивая
окончив
оканчивающий
будучи завершенной
When working on my report, I read a number of interesting articles.
работающий
работая
проработав
работавший
All the delegates objecting, the resolution was changed.
возразить
возражающий
возразивший
возражали
Having repaired the engine, the mechanic showed it to the engineer.
ремонтируя
отремонтировав
ремонтирующий
ремонтируется
VI. Укажите номера предложений с независимым причастным оборотом:
The conference being over, the delegation made a tour of the country.
In London there are a lot of museums, the largest being the British Museum.
All the delegates objecting, the resolution was changed.
Not knowing the man, I can’t introduce you to him.
I have my car being repaired this month.
VII. Переведите с английского языка на русский:
We have three lectures today, the last being on physics.
The weather being fine, we went for a walk.
She mentioned having read it in the paper.
The problem having been solved, the engineers began a new experiment.
The director was responsible for the work being finished in time.
Тест№ 3
I. Выберите соответствующую форму:
The substance … contained some admixtures.
having been obtained
having obtained
obtained
Cranes are … for lifting heavy weights.
having used
used
having been used
The method … above is the most accurate and should be followed.
having been described
having described
described
When … in cold water, the acid reacts very slowly.
having dissolved
dissolved
having been dissolved
The … information was important for our work.
collected
having collected
having been collected
II. Выберите предложения, в которых форма с окончанием “ed” входит в обстоятельственный зависимый причастный оборот:
a) If changed the article will be published.
b) The project being realized was proposed by a team of scientists.
c) I’ve never heard this name mentioned.
Having repaired the engine they rested a whole day.
a) I heard the news being announced.
b) When changed the article was published.
c) Having finished the work he left the laboratory.
d) The quality of goods being advertised leaves much to be desired.
a) When heated the cathod emits large quantities of electron.
b) If used this method will help us to increase the output.
c) The temperature of the liquid obtained remained constant.
d) When discussed the program was approved.
a) When heated magnet loses its magnetism.
b) The teacher wants this rule remembered.
c) If properly conducted the experiment must bring the desired results.
d) The fuel exhausted, the engine stopped.
a) Unless cooled this solution cannot be used in this experiment.
b) My task finished, I went home.
c) When programmed a robot will do its job over and over again and never gets tired.
d) The machine used showed good results.