5.4. Электрофизиологические механизмы организации движения

Психофизиологию интересует: как на разных этапах движения, при обучении новым движениям и при выполнении разных типов движений меняются показатели ЭЭГ, осуществляется взаимодействие зон коры мозга, проявляют свою активность нейроны.

На ЭЭГ видно, что при выполнении движений происходит синхронизация центров моторной коры, лобных (целеобразование) и нижнетеменных зон (хранение автоматизированных двигательных программ), что указывает на их взаимодействие.

Вначале обучения произвольным движениям отмечена вовлеченность большого количества нервных центров и усиленная синхронизация ЭЭГ. По мере овладения движением уровень пространственной синхронизации снижается, но усиливаются связи моторных зон с нижнетеменными (рис. 10).

Интересно, что при быстрых движениях человека отмечалась высокая синхронизация в нижнетеменных областях, что указывает на извлечение готовых моторных программ из памяти. При медленных движениях возрастала синхронизация в лобных отделах, что указывает на выполнение мозгом планирующей функции. Очень важно, что усиление синхронизации биопотенциалов наступает уже в предрабочем состоянии, при мысленном выполнении движения.

Следовательно, при выполнении простых и сложных двигательных актов во взаимодействие вступают разные центры мозга, образуя сложные системы взаимосвязанных зон с фокусами активности не только в проекционных, но и ассоциативных областях, особенно в лобных и нижнетеменных. Эти взаимодействия динамичны: они изменяются во времени и пространстве по мере осуществления двигательного акта.

Контрольные вопросы и задания

1. Докажите, что двигательная активность человека является сложной и разнообразной.

2. Что такое «функциональная система»? Каковы особенности ее работы?

3. Какие этапы можно выделить в работе функциональной системы?

4. Как можно проанализировать движение с позиций функциональной системы? Как реализуются при создании движения этапы ФС?

5. Каковы правила работы мышц (эффектора)?

6. Какой медиатор работает в нервно-мышечном синапсе?

7. Что такое «мотонейрон»? Как он обеспечивает работу мышц?

8. Какие элементы входят в состав двигательной единицы?

9. Каким образом вставочные нейроны в центрах спинного мозга влияют на картину движения?

10. Какие движения мышц обеспечивают мотонейроны?

11. Где находится двигательная (моторная) кора? Как она организована?

12. Какие клетки находятся в двигательной коре? Как они работают?

13. Каков механизм функционирования двигательной коры? Как она управляет движениями?

14. Где находятся базальные ганглии? Какие отделы они включают?

15. Откуда получает информацию полосатое тело? Каковы его функции?

16. Что известно о работе черной субстанции?

17. Каковы особенности строения мозжечка?

18. Какие клетки входят в состав мозжечка? Как они работают?

19. Каковы функции мозжечка?

20. Как различаются движение главного потока информации в моторной и в сенсорной системе?

21. Как нервная система осуществляет движения для поддержания позы?

22. Как называется образ тела, от которого зависит ощущение фантомной конечности?

23. Как нервная система осуществляет локомоцию? Какие отделы мозга регулируют перемещение тела?

24. Докажите, что локомоция осуществляется как функциональная система.

25. Какие задачи решает ЦНС при управлении манипуляциями?

26. Докажите, что произвольное движение осуществляется как функциональная система.

27. Какие изменения в ЭЭГ наблюдаются при выполнении различных движений: новых и привычных, медленных и быстрых?