Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SWAP_Технология социальной работы.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
199.68 Кб
Скачать

Уникальный идентификатор НТЗ: ID = 160892218

Наименование НТЗ: Технология социальной работы

Расположение НТЗ: C:\Documents and Settings\USER_001\Рабочий стол\Технология социальной работы.ast

Авторский коллектив НТЗ: авторский состав

Дата создания НТЗ: 17.05.2004

Дата конвертации НТЗ: 17.05.2004

Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура

Междисциплинарные, частные технологии и методики социальной работы

Методология и методика организации социологического исследования

Общество и личность

Общество как социальная система

Общие технологические приемы в социальной работе

Отраслевые и специальные социологические теории

Социальная политика

Социология

Социология социальной работы

Социология труда

Теоретические основы технологии социальной работы

Содержание тестовых материалов Междисциплинарные, частные технологии и методики социальной работы

1. Задание {{ 71 }} M Тема 3-0-0

Технология социальной работы с женщинами включает в себя основные мероприятия

 гарантирование возможности найти работу

 регулирование межличностных отношений в семье

 помощь женщинам в плане формирования идеологии индивидуальной ответственности

 регулирование проблемы социально-политического неравенства мужчины и женщины

2. Задание {{ 72 }} M Тема 3-0-0

Наиболее распространенными формами социальной работы с женщинами является:

 экстренная социальная помощь

 организация социальных акций

 адресная социальная помощь

 благотворительная работа

 защита от семейной жестокости

3. Задание {{ 73 }} M Тема 3-0-0

В соответствии с классификацией Всемирной организации здравоохранения к пожилым людям относятся население в возрасте:

 от 64 - до 74 лет

 от 75 - до 85 лет

 от 90 лет и старше

4. Задание {{ 74 }} M Тема 3-0-0

Социальная работа с пожилыми людьми включает в себя теории:

 освобождения

 личности

 активности

 группы

 субкультуры

5. Задание {{ 75 }} M Тема 3-0-0

Основные принципы относительно место и роли пожилых людей в обществе приняты Генеральной Ассамблеей ООН в ... г.

 1950

 1985

 1991

6. Задание {{ 76 }} M Тема 3-0-0

Основными возрастными особенностями пожилых людей являются ...

 физиологические изменения

 изменения уровня образования

 изменения социального статуса

 снижение уровня профессионализма

 снижение уровня жизни

7. Задание {{ 77 }} M Тема 3-0-0

В РФ была принята отраслевая концепция социальной защиты нетрудоспособных граждан и семей с детьми в ... г.

 1989

 1992

 1997

8. Задание {{ 78 }} M Тема 3-0-0

В основе технологии социальной работы с пожилыми положены требования:

 предупреждения причин проблем пожилых

 учет стратификационной ситуации в обществе

 соблюдение равенства и возможностей пожилых при получении социальных услуг

 учет социально-демографических показателей общественной системы

 адресность при предоставлении социальных услуг

9. Задание {{ 79 }} M Тема 3-0-0

Социальная адаптация - это ...

 процесс включения индивида в социальную среду

 принятие всех требований окружающей среды

 приспособление индивида к соответствующим правилам

 беспринципная позиция в жизни

 принятие определенных норм и ценностей

10. Задание {{ 80 }} M Тема 3-0-0

На процесс дезадаптации подростков влияют факторы:

 наследственность

 национальная принадлежность

 социальный фактор

 половая принадлежность

 педагогический фактор

11. Задание {{ 81 }} M Тема 3-0-0

Система специализированных учреждений для дезадаптированных детей и подростков начали создаваться с ... г.

 1985

 1992

 1996

12. Задание {{ 82 }} M Тема 3-0-0

Реабилитационная работа с дезадаптированными детьми и подростками включает в себя этапы:

 диагностическая работа

 экспертная работа

 реабилитационная работа

 административная работа

 постреабилитационный период

13. Задание {{ 83 }} M Тема 3-0-0

Социальная работа с детьми и процесс реабилитации включает в себя основные направления:

 психодиагностика и психокоррекция

 лишение родителей родительских прав

 индивидуальная работа

 социально-правовое регулирование семейно-бытовых отношений

 организация усыновления и опеки

14. Задание {{ 84 }} M Тема 3-0-0

Технология социальной работы с трудными детьми и подростками основывается на основных положениях:

 личностно-ориентированный подход

 приоритет методам устрашающего подхода

 дифференцированные программы помощи

 изоляция детей и подростков от социального окружения

 социально-педагогическая и коррекционно-реабилитационная деятельность

15. Задание {{ 85 }} M Тема 3-0-0

Социальная работа с молодежью придерживается принципов:

 участия

 регионально-территориальный

 социальной компенсаций

 социальной принадлежности

 гарантий

16. Задание {{ 86 }} M Тема 3-0-0

Декларация о правах умственно отсталых лиц была принята ООН в ... г.

 1959

 1971

 1991

17. Задание {{ 87 }} M Тема 3-0-0

На семью ребенка-инвалида в современном обществе воздействуют системы отношений:

 мезосистема

 междисциплинарная система

 экзосистема

 система индивидуальных и групповых отношений

18. Задание {{ 88 }} M Тема 3-0-0

Социальная работа с детьми-инвалидами включает в себя разновидности контактов с родителями:

 непосредственная работа с семьей

 индивидуальная работа с родителями

 опосредованная работа с семьей

 групповая работа с родителями

 развитие контактов между семьями

19. Задание {{ 89 }} M Тема 3-0-0

Законы "О беженцах" и "О вынужденных переселенцах" в Российской Федерации были приняты в ... г.

 1990

 1991

 1993

20. Задание {{ 90 }} M Тема 3-0-0

В Российской Федерации Федеральная миграционная служба (ФМС) была создана в ... г.

 1985

 1992

 1995

21. Задание {{ 91 }} M Тема 3-0-0

Основными факторами современных миграционных процессов в России является:

 обострение межнациональных отношений

 становление института социальной защиты населения

 поиск рабочих мест и лучшей жизни

 право свободного перемещения в постсоветском пространстве

 экологические бедствия по месту жительства

22. Задание {{ 92 }} M Тема 3-0-0

В социальной работе с мигрантами выделяют основные виды работ:

 диагностическая

 практическая

 экспертная

 организационная

23. Задание {{ 93 }} M Тема 3-0-0

Социальная работа в межэтнической среде придерживается основных принципов:

 адаптация этноса к местным условиям

 ассимиляция малочисленных народов

 сохранение национальной идентичности

 приоритет коренному населению в социальном развитии

24. Задание {{ 94 }} M Тема 3-0-0

Социальная работа с военнослужащими осуществляется:

 по месту жительства

 непосредственно в вооруженных силах

 в зависимости от формы службы: срочная или контрактная

 в обществе в целом

25. Задание {{ 95 }} M Тема 3-0-0

Статью №209 УК РСФСР "занятие бродяжничеством и попрошайничеством " отменили в ... г.

 1985

 1991

 1997

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]