Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Факультет информатики

Кафедра информационных систем в экономике и менеджменте

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Направление подготовки 230700 – «Прикладная информатика»

Профиль подготовки ____________________________________________

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Москва – 2011

Составитель: Кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры информационных систем в экономике и менеджменте факультета информатики РЭУ им. Г.В. Плеханова Голоднов Владимир Владимирович

Рецензент: д. т. н., профессор, заведующий кафедры информатики РЭУ им.Г. В. Плеханова Попов И. И.

Дисциплина «Проектирование информационных систем» - отрасль знаний и научно-практическая деятельность, которая изучает закономерности организации и проектирования, изменения количественных характеристик информационного обеспечения и функционирования информационных систем предприятий и организаций различных организационно-правовых форм собственности.

Дисциплина «Проектирование информационных систем» призвана обеспечить методологию и методы, практическую реализацию, внедрение и сопровождение комплексного информационно-коммуникационного обслуживания предприятий и организаций различных организационно-правовых форм собственности, в том числе государственных структур.

Дисциплина «Проектирование информационных систем» как учебная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин Прикладной информатики.

Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 230700 – «Прикладная информатика»

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры …….

протокол № _____ от «_____»________________201__ г.

Заведующий кафедрой

Одобрено советом (методической комиссией) _______________________________________ факультета

протокол № _____ от «_____»________________20__ г.

Председатель

Содержание

Содержание 3

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 4

Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования): Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла ООП. 4

Требования к результатам освоения содержания дисциплины 4

Формы контроля 4

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7

Содержание разделов дисциплины 7

Обеспечение содержания дисциплины 17

III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 22

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 22

Рекомендуемая литература 22

Рекомендуемые Интернет-ресурсы 24

V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА 24

Тематика курсовых работ 24

Вопросы к зачету 24

VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 27

Организационно-методический раздел

Цели и задачи дисциплины: изучение основных стандартов проектирования информационных систем, профилей ИС. Изучение методологических основ проектирования ИС с соответствующим инструментарием. Освоение студентами методики системного и детального проектирования ИС.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: методы анализа предметной области, информационных потребностей, формирования требований к ИС; методологии и технологии проектирования ИС, проектирование обеспечивающих подсистем ИС; методы и средства организации и управления проектом ИС на всех стадиях жизненного цикла, оценка затрат проекта и экономической эффективности ИС; основы менеджмента качества ИС; методы управления IT – проектами.

Уметь: проводить анализ предметной области, выявлять информационные потребности и разрабатывать требования к ИС; проводить сравнительный анализ и выбор ИКТ для решения прикладных задач и создания ИС; разрабатывать концептуальную модель прикладной области, выбирать инструментальные средства и технологии проектирования ИС; проводить формализацию и реализацию решения прикладных задач выполнять работы на всех стадиях жизненного цикла проекта ИС, оценивать качество и затраты проекта.

Владеть: навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных и информационных процессов; навыками разработки технологической документации, использования функциональных и технологических стандартов ИС.

Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования): Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла ооп.

Дисциплина «Проектирование ИС» состоит из лекционных, лабораторных, семинар­ских, экскурсионных, индивидуальных и самостоятельных занятий, курсовых работ и завершается экзаменом и заче­том, и содержит следующие разделы:

Раздел 1. Стандарты и профили в области ИС.

Раздел 2. Методологии и технологии проектирования ИС.

Раздел 3. Системное (концептуальное) проектирование ИС.

Раздел 4. Детальное (логическое и физическое) проектирование ИС.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-19, ПК-20