1. Конкурентными обратимо

2. не конкурентными не обратимо

Тест №37

Препараты, обладающие иммунодепрессивным эффектом:

1. Хингамин. преднизолон

2. Левамизол, интерферон

3. Т-активин, циклоспорин

4. Пеницилламин, кризанол

5. Лизоцим, метилурацил

Тест №38

Фармакологические эффекты нестероидных противовоспалительных средств:

1. Противововспалительный

2. Обезболивающий

3. Местноанестезирующий

4. Антигипертензивный

5. Жаропонижающий

Тест №39

Препарат, обладающий иммуностимулирующей и противогельминтной активностью:

1. Метилурацил

2. Преднизолон

3. Левамизол

4. Натрия нуклеинат

5. Циклоспорин

Тест №40

Установите соответствие:

Препараты Фармакологическая группа

1. Флуметазона пивалат А. Нестероидное противовоспалительное средство,

неизбирательного действия

2. Индометацин Б. нестероидное противовоспалительное средство,

избирательного действия

3. Мелоксикам В. стероидное противовоспалительное средство

Ответы: 1-…, 2-…, 3-…..

Примечание: ответы на Тестовые задания находятся у преподавателя

Занятие № 14

1. Тема: «Антибиотики».

2. Цель: формирование знаний особенностей фармакодинамики и фармакокинетики антибиотиков для обеспечения рационального выбора препаратов при различных патологических состояниях.

3. Задачи обучения:

1. Изучить общие закономерности фармакокинетики и фармакодинамики антибиотиков.

2. Научиться выбирать соответствующую группу антибиотиков при тех или иных патологических состояниях.

3. Изучить основные показания к применению, противопоказания и побочные эффекты антибиотиков.

4. Научиться распознавать нежелательные эффекты антибиотиков, предупреждать их и ликвидировать в случае возникновения.

5. Научиться ориентироваться в арсенале новых антибиотиков, их преимуществах перед применяемыми препаратами, принципах взаимозаменяемости и наиболее часто используемых синонимах.

6. Научиться выписывать рецепты на основные антибиотики.

4. Основные вопросы темы:

1. Основные принципы химиотерапии, классификация химиотерапевтических средств.

2. Основные механизмы действия антибиотиков, принципы классификации.

3. Основная характеристика антибиотиков из различных групп: классификация, механизм и спектр действия, фармакокинетика препаратов.

4. Особенности действия антибиотиков из различных групп.

5. Показания и противопоказания к применению антибиотиков, побочные эффекты.

6. Возрастные особенности эффектов и применения антибиотиков.

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос по основным вопросам темы, решение ситуационных задач и заданий по руководству с выводами, выполнение Тестовых заданий, подведение итогов.