1. Текущий контроль (практическое занятие и срсп) и рубежный контроль:

Максимально 100 баллов

а) устный опрос – максимально 50 баллов

- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 40-50 баллов

- правильный, но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 30-40 баллов

- неполный ответ с некоторыми неточностями – 20-30 баллов

-неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 10-20 баллов

- нет ответа – 0 баллов

б) выполнение заданий в Тестовой форме – максимально 20 баллов

- 86-100 % - 20 баллов

- 75-85% - 15 баллов

- 50-74% - 10 балов

- меньше 50 % - 0 баллов

в) выписывание рецептов с разбором – максимально 30 баллов

- правильно выписанный рецепт с полным разбором – 30 баллов

- неточности в выписывании рецепта и оформлении сигнатуры, недостаточно полный разбор – 20 баллов

- ошибки при указании концентрации и дозы, не указанная сигнатура, в разборе не указаны все параметры – 10 баллов

- неправильно выписанный рецепт, отсутствие разбора – 0 баллов

2. СРС (максимально 100 баллов)

Традиционная оценка	Критерий	Балл
«5»	Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС	90-100 б.
«4»	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	75-89 б.
«3»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	50-74 б.
«2»	Допущены принципиальные ошибки, невыполнение заданий, несоответствие критериям СРС	0 – 49 б.

R допуска = R₁+ R₂ / 2

R₁ и R₂ – первый и второй рейтинг

Студент допускается к экзамену, если R допуска больше или равна 50.

Балльно-рейтинговая система оценки по дисциплине

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание %	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	ОТЛИЧНО
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	ХОРОШО
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

Экзамен – 50 вопросов по 2 балла.

Консультации проводят лектора по графику за день до экзамена, в 10.00 часов, в методическом кабинете.

Экзамены проводятся согласно расписанию.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:

«ОБЩАЯ МЕДИЦИНА»

КАФЕДРА:

ФАРМАКОЛОГИИ

ЛЕКЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНА:

ФАРМАКОЛОГИЯ

КУРС 2

СОСТАВИТЕЛИ: ППС кафедры

2010 г.

Обсужден и утвержден на заседании кафедры от ____ июня 2010 г., протокол №

Заведующий кафедрой, профессор Г.М.Пичхадзе

Лекция № 1

1. Тема: «Введение. Фармакология как научная дисциплина и предмет преподавания, её содержание и задачи, история развития, достижения и перспективы».

2. Цель: выяснить значение и место фармакологии в общей системе подготовки врача, а также её историю развития, достижения и перспективы

.