18 Актуальные проблемы воспитания и образования

В условиях глобализации и революции в информационных и коммуникационных технологиях перед высшей школой открываются новые возможности удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, но появляются и новые проблемы, требующие к себе

пристального внимания.

Вузовское воспитание и обучение должно оказывать на личность студента максимально развивающее влияние, т.е. действительно обеспечить процесс его положительного изменения, приобретение качеств, опыта, нужных ему как будущему специалисту с высшим образованием.

Современное вузовское обучение приобретает следующие новые черты:

— становится воспитывающим, развивающим личность студента—будущего педагога, построенном на творческой активности личности;

— является исследовательским процессом, формирующим научное мышление студентов;

— предполагает творческий характер совместной деятельности преподавателя и студентов;

— ориентирует будущего специалиста на исследование себя, своих возможностей и способностей.

Новое время выдвигает новые требования к качеству подготовки специалистов, к профессиональным образовательным программам и определяет современные проблемы профессионального образования.

Современные проблемы профессионального образования могут быть решены при помощи модернизации системы профессионального образования. При модернизации системы профессионального образования

Не следует забывать про накопленный опыт отечественной образовательной системы.

Современные проблемы профессионального образования частично могут быть решены путем конкурсного распределения государственного заказа на подготовку специалистов с учетом региональных и отраслевых особенностей.

Усиление нормативной базы, регулирующей образовательный процесс также позволит решить современные проблемы профессионального образования. Действующая в настоящая время нормативно – правовая образовательная система является разрозненной. Она содержит внутренние противоречия и дублирование. Усилились проблемы финансирования высшей школы. С проблемой финансирования связана современная проблема платного обучения. Следует отметить, что приоритет бесплатного образования остается основой государственной политики в области образования. Бесплатное образования должно быть доступным всем желающим. Образовательные учреждения должны предоставлять платные образовательные услуги в рамках юридических норм, установленных законодательно.

К современным проблемам профессионального образования следует отнести и качество образования. Качество знаний, получаемых в негосударственных вузах оказывается ниже, чем в государственных учебных заведениях.

Не терять актуальности и проблемы привлечения выпускников в отечественную науку, проблема «утечки мозгов». Остаются нерешенными проблемы обеспечения учебных заведений, особенно учебных заведений высшего профессионального образования преподавательскими и научными кадрами. Для решения этой проблемы необходимо разработать государственную программу кадровой политики в сфере образования.

Решение современных поблеем профессионального образования требует комплексного подхода, совместных действий государства и общества. Обязанность государства – создание условий для развития образовательной системы, определение стратегических ориентиров развития.