18 Понятие о характере. Формирование характера человека.

Характер (греч. — чеканка, отпечаток) есть совокупность устойчи­вых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и прояв­ляющихся в деятельности и общении, обусловливающих типичные для нее способы поведения.

В характере выражаются наиболее типичные, существенные осо­бенности человека, знание которых позволяет в какой-то мере предви­деть, как человек будет поступать в тех или иных ситуациях.

Особенности личности, относящиеся к характеру, называют черта­ми характера. Черты характера — это не случайные проявления лично­сти, а устойчивые особенности поведения человека, особенности, кото­рые стали свойствами самой личности. Несмотря на то, что характер складывается из множества различных черт, он не является их механи­ческой суммой. Различные черты, входящие в характер, связаны друг с другом и создают целостную его структуру. В данной структуре выде­ляют четыре группы черт, выражающие отношение личности к действи­тельности:

- к деятельности (например, трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственность, инициативность, настойчи­вость и противоположные им черты — лень, склонность к рутинной ра­боте, безответственность, пассивность);

-к другим людям, коллективу, обществу (например, общитель­ность, чуткость, отзывчивость, уважение, коллективизм и замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение, индивидуализм);

- к самому себе (например, чувство собственного достоинства, пра­вильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скром­ность и противоположное ей самомнение (иногда переходящее в тще­славие), заносчивость, обидчивость, эгоцентризм, эгоизм);

-к вещам (например, аккуратность, бережливость, щедрость, ску­пость и т. п.).

Абсолютной или универсальной классификации характеров не существует. Основания для разделения характеров на типогруппы, как правило, вводятся учеными для решения конкретных исследовательских задач. Так, по К. Юнгу, характеры можно разделить на экстравертиро­ванный и интровертированный. Нередко характеры делят на: 1) волевой (активный, целеустремленный, деятельный), 2) эмоциональный (дейст­вующий под влиянием порыва, переживаний); 3) рассудочный (оцени­вающий все с точки зрения разумности).

Стержнем сформировавшегося характера являются морально-волевые качества личности. Человек с сильной волей отличается оп­ределенностью намерений и поступков, большой самостоятельностью. Он решителен и настойчив в достижении поставленных целей. Безволие человека обычно отождествляется со слабохарактерностью. Даже при богатстве знаний и разнообразии способностей слабовольный человек не может реализовать всех своих возможностей.

Характер тесно связан с направленностью личности. Это проявля­ется в активном избирательном отношении личности к требованиям ок­ружающего мира и таким образом оказывает влияние на деятельность человека.

Формирование характера происходит под влиянием общественных условий жизни человека и в результате его деятельности. Типические черты общества проявляются в характере каждого человека по-разному, в зависимости от его интересов, способностей, чувств, мотивов, что и создает индивидуальность личности. Индивидуальное и общее в харак­тере образуют единство. Поэтому характер одновременно является ус­тойчивым и изменяющимся.

Темперамент принято считать природной основой характера. Осо­бенности темперамента накладывают свой определенный отпечаток на становление характера и социальное поведение человека. Однако то, станут ли проявления темперамента чертами характера, зависит от соци­альных условий его формирования. Сам темперамент может качествен­но меняться под влиянием характера, при этом эмоциональная возбуди­мость подчиняется содержательной стороне личности, ее направленно­сти и воле. В целом, в характере личность раскрывается со стороны ее содержания, в темпераменте — со стороны своих динамических особен­ностей.

Характер взаимосвязан и с другими сторонами личности: интеллек­том, специальными способностями. Внешне характер проявляется в вы­разительных движениях, поступках и действиях человека; в особенно­стях речи; во внешнем облике. Значительное влияние на становление определенных черты характера имеет специфика профессиональной дея­тельности человека. В этом смысле можно говорить о профессиональ­ном характере врача, учителя, актера, военнослужащего и т.д.

Чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочета­ний, представляющую крайние варианты нормы, называют акцентуаци­ей характера. Акцентуированные характеры весьма разнообразны, но их обладатели всегда «бросаются в глаза»: им присуща готовность к особенному, т. е. как к социально положительному, так и к социально отрицательному развитию (К. Леонгард). Данные черты накладывают совершенно определенный отпечаток на личность.

В тоже время, следует отметить, что акцентуации характера свойст­венна повышенная уязвимость лишь к определенного рода психотрав-мирующим воздействиям, направленным к «слабым местам» данного типа характера при сохранении устойчивости к другим. Во всех других ситуациях, не затрагивающих уязвимых точек характера, индивид ведет себя обычно, не доставляя неприятностей ни окружающим, ни себе. При очень сильной выраженности акцентуированных черт человек с трудом приспосабливается к условиям жизни. Однако они же определяют свое­образие личности, то, что позволяет ей выделяться на общем фоне.

Большинство акцентуаций характера оформляется к подростковому возрасту и наиболее ярко проявляется именно в нем, в дальнейшем имея тенденцию к сглаживанию. Наиболее популярные типологии акцентуа­ций характеров разработаны А.Е. Личко и К. Леонгардом.