Тип моллюски
Задание
1. Изучите внутреннее строение
пластинчатожаберного моллюска беззубки,
отметить особенности анатомии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
1._________________________________ 11._________________________________
2._________________________________ 12._________________________________
3._________________________________ 13._________________________________
4._________________________________ 14._________________________________
5._________________________________ 15._________________________________
6._________________________________ 16._________________________________
7._________________________________ 17._________________________________
8._________________________________ 18._________________________________
9._________________________________ 19._________________________________
10.________________________________ 20._________________________________
Задание 2. Изучить и зарисовать раковины: беззубки, перловицы, мидии, гребешка, отметить их отличительные признаки.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание
3. Изучить строение раковины беззубки
и отметить особенности ее строения.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Задание 4. Изучить особенности развития беззубки, зарисовать личинку глохидий и отметить ее особенности строения.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Изучить и сравнить морфофизиологические особенности Брюхоногих моллюсков заполнив таблицу 18.
Таблица 18
Сравнительная морфофизиологическая характеристика Брюхоногих моллюсков
(по С.Ф. Лихачеву)
Элементы сравнения |
Первичноводные (нептунея) |
Вторичноводные (прудовик) |
Наземные (виноградная улитка) |
Части тела
|
|
|
|
Пищеварительная система
|
|
|
|
Кровеносная система
|
|
|
|
Органы дыхания
|
|
|
|
Нервная система
|
|
|
|
Выделительная система
|
|
|
|
Половая система
|
|
|
|
Жизненный цикл
|
|
|
|
Характеристика места обитания
|
|
|
|
Задание 6. Определить и подписать под соответствующими буквами видовую принадлежность изображенных внизу пресноводных моллюсков.
Раковины пресноводных моллюсков.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Изучить строение раковины виноградной улитки и отметить особенности ее строения.
Тип
__________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Задание 8. Изучить и зарисовать внешний вид раковин моллюсков обитателей морей и океанов: конуса, ципреи, отметить их отличительные признаки.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Изучить и сравнить морфофизиологические особенности Пластинчатожаберных моллюсков заполнив таблицу 19.
Таблица 19
Сравнительная морфофизиологическая характеристика Пластинчатожаберных моллюсков
(по С.Ф. Лихачеву)
Элементы сравнения |
Беззубка |
Морской гребешок |
Жемчужница |
Симметрия тела
|
|
|
|
Строение раковины
|
|
|
|
Части тела
|
|
|
|
Пищеварительная система
|
|
|
|
Кровеносная система
|
|
|
|
Органы дыхания
|
|
|
|
Нервная система
|
|
|
|
Выделительная система
|
|
|
|
Половая система
|
|
|
|
Жизненный цикл
|
|
|
|
Характеристика места обитания
|
|
|
|
Задание 10. Изучить и зарисовать внешнее строение головоногих моллюсков: кальмара, осьминога, каракатицы, наутилуса. Отметить морфологические особенности.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Задание
11. Изучить внутреннее строение головоногих
моллюсков и отметить особенности
морфологии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Внутреннее строение кальмара
__________________________ __________________________________
__________________________ __________________________________
__________________________ __________________________________
__________________________ __________________________________
__________________________ __________________________________
Тип
__________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Внутреннее строение каракатицы
__________________________ _________________________________
__________________________ _________________________________
__________________________ _________________________________
__________________________ _________________________________
__________________________ _________________________________
Тип __________________
Класс
________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Строение наутилуса
Задание 12. Изучить и сравнить морфофизиологические особенности Головоногих моллюсков заполнив таблицу 20.
Таблица 20
Сравнительная морфофизиологическая характеристика Пластинчатожаберных моллюсков
(по С.Ф. Лихачеву)
Элементы сравнения |
Наутилус |
Аргонавт |
Каракатица |
Осьминог |
Части тела
|
|
|
|
|
Строение раковины
|
|
|
|
|
Пищеварительная система
|
|
|
|
|
Кровеносная система
|
|
|
|
|
Органы дыхания
|
|
|
|
|
Нервная система
|
|
|
|
|
Выделительная система
|
|
|
|
|
Половая система
|
|
|
|
|
Жизненный цикл
|
|
|
|
|
Задание 13. Изучить особенности строения представителей разных классов типа Моллюски и заполнить таблицу 21.
Таблица 21
Черты сходства и различия представителей разных классов типа Моллюски (по В.А.Шапкину)
№ п/п |
Элементы сравнения |
Виды моллюсков |
||
Беззубка |
Виноградная улитка |
Каракатица |
||
|
|
Симметрия тела
|
|
|
|
|
|
Тело состоит из…
|
|
|
|
|
|
Органы дыхания. Строение и расположение
|
|
|
|
|
|
Тип нервной системы. Основные нервные ганглии, их расположение
|
|
|
|
|
|
Отделы пищеварительной системы. Железы, относящиеся к ней.
|
|
|
|
|
|
Строение сердца и его расположение
|
|
|
|
|
|
Выделительная система. Строение, расположение
|
|
|
|
|
|
Половая система. Строение, расположение
|
|
|
|
|
|
Название и расположение органов равновесия
|
|
|
|
|
|
Развитие прямое или с метаморфозом (название личинки)
|
|
|
|
|
|
Характеристика места обитания
|
|
|
|
Задание 14. Рассмотреть черты сходства Моллюсков и Кольчатых червей и заполнить таблицу 22.
Таблица 22
Черты сходства Моллюсков и Кольчатых червей (по С.Ф. Лихачеву)
Кольчатые черви |
Моллюски |
|
Моноплакофоры |
Хитоны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 15. Изучить внешнее и внутреннее строение хитонов и отметить особенности морфологии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________ Внешнее строение хитона
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________ Внутреннее строение хитона
Задание 16. Изучить внутреннее строение Neopilina и отметить особенности морфологии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Neopilina с брюшной стороны
Задание 17. Изучить внутреннее строение лопатоногого моллюска Dentalium и отметить особенности морфологии.
Тип
__________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Лопатоногий моллюск Dentalium