Департамент общего и профессионального образования Брянской области ГБОУ СПО

Клинцовский текстильный техникум

Методические рекомендации по разработке курсовой работы по специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления» по дисциплине «Экономика отрасли».

Клинцы 2008.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Организация выполнения курсовой работы

2. Критерии выбора курсовой работы

3. Структура курсовой работы

4. Содержание курсовой работы

5. Оформление курсовой работы

Приложения

1. Организация выполнения курсовой работы

Процесс выполнения курсовой работы содержит следующие этапы:

-выбор темы;

-подбор и изучения литературы по теме;

-сбор информации;

-обработка информации;

-составление плана работы;

-написание работы (черновой вариант)

-редактирование и оформление работы в соответствии с ГОСТами;

-сдача работы на рецензию (проверку)

-изучение замеченного рецензента и их доработки;

-защита курсовой работы.

При написании курсовой работы студент должен научиться планировать свое время. Это позволит успешно справиться с курсовой работой и в будущем решать проблемы коммерческой деятельности более эффективно.

2. Критерии выбора курсовой работы

Выбирая тему курсовой работы, ориентируйтесь на следующее:

-тема курсовой работы должна быть актуальной;

-находить решение на конкретном предприятии.

Тема должна быть хорошо изучена. В настоящее время имеется много научной и учебной литературы, в том числе периодической. Сбор информации требует дополнительных усилий и времени. Помните - плохих, мелких, незначительных тем не бывает, есть поверхностное изучение проблемы, недостаточный сбор информации, формальные отношения к своим обязанностям при выполнение курсовой работы или несоответствующий выбор объекта и ее исследования.

3. Структура курсовой работы

Объем курсовой работы - 30-40 страниц.

Приложения в указанный объем курсовой работы не входят.

Курсовая работа в обязательном порядке должна содержать:

• титульный лист;

• задание для курсового проектирования;

• содержание;

• введение;

• теоретическая часть;

• организационно-методологическая часть;

• выводы;

• список нормативно-правовых актов, литературы и статей, используемых при написании работы;

• приложения.

Теоретическая часть должна состоять:

в курсовых работах - из одного раздела и двух-трех подразделов.

Организационно-методологическая часть должна состоять:

в курсовых работах - из одного раздела и двух-трех подразделов.

Количество страниц в разделах курсовой ра­боты должно быть примерно одинаковым.

Подподразделов (1.1.1. и т.д.) в курсовых работах делать не следует.

Количество страниц в введении:

в курсовой работе - две.

Количество страниц в основной части:

в курсовой работе – 25-30.

Количество страниц в выводах:

в курсовой работе - три.

4. Содержание курсовой работы

Конкретное содержание курсовой работы определяется те­мой курсовой работы. Вместе с тем, курсовые ра­боты в обязательном порядке должны иметь теоретическую, организационно-методологическую части.

Содержание введения. Во введении в первую очередь на полутора-двух страницах раскрывается актуальность исследуемой темы, отражающая суть проблемной ситуации, роль, место и значение изучаемой проблемы в эконо­мике. Итоги этого краткого исследования-доказательства можно подвести предложением типа: «Вышесказанное опреде­ляет особую актуальность исследуемой темы».

Далее во введении отражается цель, объект и предмет исследо­вания, основные источники, используемые в процессе исследования.

Цель исследования, например:

• Основные направления усовершенствования информационных систем.

• Основные направления усовершенствования комплексной автоматизации управления на ОАО «XXX».

В соответствии с приведенным примером цель исследования может быть определена следующим образом (примерно):

«Основная цель данного исследования заключается в исследовании проблем и разработке основных направлений (далее в зависимости от на­звания темы) ... усовершенствования информационных систем; ... Основные направления усовершенствования комплексной автоматизации управления на ОАО «XXX».

После этого во введении сначала формулируется объект, а затем предмет исследования. Объект и предмет исследования как категории научного про­цесса соотносятся между собой как общее и частное. Объект представляет со­бой процесс или явление микро- или макроэкономического характера, в ре­зультате которого возникает проблемная ситуация, требующая разрешения. Именно эта ситуация и является предметом исследования, который опреде­ляет тему исследования и название курсовой работы. Предмет является одним из множества элементов объекта исследования.

Например. Тема курсовой работы «Оценка оптимальности информационной системы (на примере ОАО «Прометей»). В дан­ном случае, объектом исследования является организация ОАО «Проме­тей», а предметом исследования - «Оценка оптимальности информационной системы на примере ОАО «Прометей».

Наиболее часто встречающиеся типичные ошибки во введении:

• приведение формулировок основных понятий, раскрывающих сущность и функции предмета исследования, которые необходимо излагать в теоретиче­ской части;

• крайне неудачное, стилистически и структурно, начало работы, ее первый абзац (Моя тема очень актуальная, поэтому я ее выбрала ...). Местоимения «Я», «МОЕ» и т.п. в работе употребляться не должны. Следует использовать следует обороты: «В данной работе ...».

В теоретической части (в курсовой рабо­те - 1.) в двух-трех подразделах (1.1, 1.2, 1.3) описываются теоретические, экономические, информационные или методические основы исследуемой темы (сущность, виды, классификация, функции, принципы, методы, методики и т.п.).

Типичные ошибки: представление разделе аналитических материалов, задач, таблиц и др., которые должны содержаться в организационно-методологическом разделе.

В организационно-методологическом разделе (в курсовой рабо­те - 2) необходимо в двух-трех подразделах (2.1, 2.2, 2.3) представить крат­кую характеристику объекта исследования, раскрыть и проанализировать его фактическое состояние на момент исследования, выявить на основе динамики основных показателей, основные тенденции.

Выводы

Теоретический и организационно-методологический разделы могут быть изложены в выводах следующим образом: «Анализ состояния ... позволил выявить следующие проблемы, (далее - их краткое содержание). В данной работе предлагаются следующие направления по их разрешению, (далее - краткое содержание кон­кретных предложений). Их реализация позволит ...».