Приложение 2 примерная тематика лекционного курса "методологические проблемы исторических исследований"

Тема 1 Предмет и функции методологии истории. Место и роль методологии истории на современном этапе развития науки.

1 лекция, 2 часа

Тема 2 Истоки, основные тенденции и этапы формирования методологии истории

2 лекции, 4 часа:

Философия истории и историография как источники

формирования методологии истории -1 лекция

"От провиденциализма к рациональному видению прошлого.

Формирование научного подхода в изучении прошлого" "1

лекция

Тема 3 Современные тенденции развития методологии истории

3 лекции, 6 часов:

"Сциентический и культурологический подходы в

историографии" 1 лекция

Возрождение нарратива в историографии и методологии.

Постмодернизм. -1 лекция

Появление "новых" областей истории. История повседневности,

"Устная история, микроистория, гендерная история, история

ментальностей" - 1 лекция

Тема 4 Особенности объекта исторического познания 1лекция, 2 часа

Тема 5 Место истории в системе наук

1 лекция, 2 часа

Тема 6 Концепции исторического источника и исторического факта в современной методологии и историографии

2 лекции, 4 часа:

118

Трактовки исторического источника представителями "научной" истории и постмодернистской историографии -1 лекция Исторический факт в концепциях классического позитивизма, марксизма, субъективного идеализма

Тема 7 Классификация методов исторического исследования и их

характеристика 3 лекции, бчасов:

Историческое пространство и время как онтологическая основа исторического познания, синхронного и диахронного изучения исторической реальности "по горизонтали" и по "вертикали" -1

лекция, 2 часа

Историко-генетический и историко-сравнительный метод, их

характерные черты, познавательные функции в историческом

исследовании -1 лекция ,2 часа

Системный подход и структурные методы анализа исторических явлений. Опыт применения моделирования в исторических исследованиях -1 лекция, 2 часа

Тема 8 Объяснение как методологическая проблема исторического исследования 1 лекция, 2 часа

Тема 9 Структура исторического знания. Роль понятий и категорий в историческом исследовании 1 лекция, 2 часа

Тема 10 Проблема истинности исторического знания 1 лекция, 2 часа

Всего 16 лекций, 32 часа

Примерные вопросы к зачету по курсу "Методологические проблемы в исторических исследованиях"

1. Место и роль методологии науки на современном этапе

исторического развития.

2. Структура, функции предмета методологии истории. Соотношение методологии истории с исторической наукой.

119

3. Источники формирования методологии истории, их роль в формировании методологии истории в самостоятельную область научного знания.

4. Характеристика начального этапа формирования методологии истории - прагматическая история.

5. Развитие методологии истории в средневековой историографии.

6. Характеристика формирования научного подхода в изучении прошлого в мировой историографии.

7. Сциентический и культурологический подходы в историографии.

8. Междисциплинарный подход в исторических исследованиях.

9. Микроистория как методология истории.

10. Гендерный подход в исторических исследованиях.

11. Устная история как "новая область исторической науки

12. Основные черты методологии постмодернизма. Представители постмодернистской историографии.

13. Отличия исторического процесса от живой и неживой природы. Понятие "прошлого" как объекта исторической науки. Соотношение "прошлого", "настоящего" и "будущего".

14. Концепции исторического времени в историографии.

15. Современные дискуссии о предмете истории.

16. Ретроспективность исторического познания. Роль исторического источника в историческом познании.

17. Исторический источник в свете учения об информации.

18. Марксистская концепция исторического факта в отечественной историографии.

19. Характеристика историко-сравнительного метода, опыт применения в конкретно-исторической практике.

20. Классификация методов исторического исследования. Их характерные черты и особенности, роль в историческом познании.

21. Проблемы моделирования в историческом исследовании.

22. Формационный и цивилизационный подход в исторических исследованиях.

23. Источниковое и внеисточниковое знание.

24. Роль понятий и категорий в историческом познании.

120

25. Междисциплинарный характер исторических знаний.

26. Интуитивное и логическое в творчестве историка.

27. Проблема истинности исторического знания.

1 Здесь и далее по усмотрению преподавателя могут быть приведены примеры, указанные в программе курса (Приложение 1)..

2 Historiography Between Modernism and Postmodernism: Contributions to the Methodology of the Historical Research / Jerzy Topolski, ed. -Amsterdam, Atlanta, GA: Rodopi Press, 1994.