- •Оглавление
- •Предисловие составителя
- •Введение
- •Как, что и почему
- •Ритуальное использование мандал в других культурах
- •Мандала как отражение процесса развития и изменений
- •Мандалы в арт-терапии
- •Психологическое содержание формы
- •Использование мандалы в психодиагностике и психотерапии
- •Мандала как индикатор изменений в ходе психотерапии
- •Психотерапевтическое использование сновидений, мандал и музыкальных образов: клиническое описание
- •Связанные с исцелением изменения: субъективные и объективные индикаторы*
- •Результаты мультивариативного анализа показателей состояния здоровья
- •Корреляционная матрица: связь между заявленным исцелением и изменениями показателей физического, психического и поведенческого здоровья
- •Изменения в выборе карт во времени у лиц, отметивших эффект исцеления, и тех, кто его отрицал
- •Распределение цветов разной интенсивности в выборе цветовых карт респондентами в разные моменты исследования
- •Изменения в выборе цветов разной интенсивности во времени у лиц, отметивших эффект исцеления, и тех, кто его отрицал
- •Послесловие
- •Приложение 1. Инструкция по Созданию мандал
- •Приложение 2. Авторская программа базовой подготовки в области арт-терапии и других направлений терапии творчеством
- •Литература
Приложение 1. Инструкция по Созданию мандал
Возьмите лист размером 12 на 18 дюймов (30 на 45 см) и тарелку 10-11 дюймов (27 см) в диаметре и обведите ее простым карандашом. Отложите карандаш.
Возьмите цветной пастельный мелок и нарисуйте что-нибудь в центре круга, выбрав тот цвет, который в наибольшей степени приятен вам в данный момент. Сфокусируйте внимание на нарисованной вами форме и подумайте, какое следующее действие она вам подсказывает. Важно получить от этой работы удовольствие.
Внешние границы круга не должны являться для вас непреодолимым препятствием. Если вы хотите выйти за их пределы, вы можете это сделать — это ваш круг.
Когда вы закончите рисовать, подпишите рисунок и поставьте дату, а также укажите, где находится верхняя часть изображения.
- 138 -
Приложение 2. Авторская программа базовой подготовки в области арт-терапии и других направлений терапии творчеством
Руководитель программы А. И. Копытин
1-й уровень. Общий обзор современной арт-терапии и ее отдельных форм и направлений.
Диагностический и психотерапевтический инструмент мандала. Метод направленной визуализации в сочетании с изобразительной работой. Арт-терапевтическая работа со сновидениями.
2-й уровень. Психология цвета и формы. Психологические концепции цвета. Арт-терапевтические техники работы с цветом. Подходы к интерпретации цвета и формы. Интерактивные арт-терапевтические техники. Анализ групповой динамики в процессе интерактивной групповой арт-терапии.
3-й уровень. Арт-терапевтическая работа с детьми и подростками. Мультимодальные арт-терапевтические техники. Сочетание художественной экспрессии с движением и танцем, музыкальным исполнением, драматической формой. Различные варианты песочной терапии. Арт-терапевтическая работа с психосоматическими расстройствами.
4-й уровень. Арт-терапия в работе с психиатрическими пациентами, пожилыми и престарелыми, пациентами с тяжелыми соматическими заболеваниями, беременными. Современная подростковая арт-терапия. Рисуночный тест Сильвер для оценки когнитивной и эмоциональной сфер. Теория и практика драматерапии. Освоение драматерапевтических техник, а также методов оценки драматического опыта человека. Перформанс и инсталляция в арт-терапии.
5-й уровень. Арт-терапия в работе с зависимостями (алкоголизм, наркомания, табакокурение и т. д.). Арт-терапия в решении гендерных вопросов (взаимоотношения полов, сексуальная идентичность и т. д.). Арт-терапия в решении проблем, связанных с действием культурного фактора: работа с мигрантами и беженцами, исследование культурной идентичности, преодоление состояния «культурного шока». Работа с природными материалами и объектами, «ландшафтный театр» и т. д. Фототерапия.
Программа проводится регулярно на базе Института практической психологии «Иматон» (Санкт-Петербург, Московский пр., 19).
Получить дополнительную информацию о программе можно по телефонам: (812) 320 7154,
(812) 315 1127
По окончании обучения выдается свидетельство о повышении квалификации
Выездные программы
Арт-терапевтическая ассоциация принимает заявки на проведение выездных учебных программ в любом регионе Российской Федерации и за рубежом (в объеме от 40 до 200 часов), согласно тематике базового курса подготовки в области арт-терапии. Содержание программы и объем часов определяются совместно с заказчиком.
Адрес для направления заявок и предложений: 190000 Санкт-Петербург, а/я 87,
Арт-терапевтическая ассоциация, А. И. Копытину