- •Рабочая программа
- •Зам. Директора по ур Муртаева и.И.
- •Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине Технология социальной работы
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •II. Структура и объем дисциплины
- •III. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Основы технологии социальной работы
- •Раздел 2. Общие социальные технологии
- •Раздел 3. Частные социальные технологии
- •Раздел 4. Творчество и новаторство в социальной работе
- •IV. Содержание практических занятий
- •V. Содержание самостоятельной работы
- •VI. Вопросы к экзамену
- •VII.Задачи и упражнения по курсу
- •VIII. Учебно-методические материалы Основная литература
- •Инновационные методы
- •Методические указания для студентов
- •Оценка знаний студентов
V. Содержание самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов является составной частью учебной работы и имеет целью закрепление и углубление полученных знаний и навыков, поиск и приобретение новых знаний, в том числе с использованием автоматизированных обучающих курсов (систем), а также выполнение учебных заданий, в том числе контрольных работ, подготовку к предстоящим занятиям, зачетам.
Самостоятельная работа организуется, обеспечивается и контролируется кафедрой. Время для нее отводится не менее 3-4 часов ежедневно.
1. Содержание самостоятельной работы для студентов очной/заочной формы обучения, имеющих среднее (полное) общее образование, со сроком обучения 5/6 лет
№ темы |
Темы занятий |
Всего время, часов |
Содержание самостоятельной работы и распределение времени |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Раздел 1. Основы технологии социальной работы |
44/50
|
1.Изучение конспекта лекций и рекомендованной литературы – 20/24 часа 2. Ответы на контрольные вопросы к темам раздела– 10/10 часа 3.Решение задач и упражнений, представленных в авторском учебнике по технологии социальной работы в 2 ч. (Самара, 2007-2008) – 10/10 4. Составление задач и упражнений потемам раздела – 4/6 |
2 |
Раздел 2. Общие социальные технологии |
121/ 137 |
1.Изучение рекомендованной литературы – 32/36 часов 2. Ответы на контрольные вопросы к теме – 24/32часов 3.Решение задач и упражнений, представленных в авторском учебнике по технологии социальной работы в 2 ч. (Самара, 2007-2008) – 56/56 4. Составление задач и упражнений потемам раздела – 9/13 |
3 |
Раздел 3. Частные социальные технологии |
56/74 |
1.Изучение рекомендованной литературы – 24/32 часов 2. Ответы на контрольные вопросы к теме – 16/24часов 3.Решение задач и упражнений, представленных в авторском учебнике по технологии социальной работы в 2 ч. (Самара, 2007-2008) – 8/12 часов 4. Составление задач и упражнений по темам раздела – 8/6 часов |
4 |
Раздел 4. Творчество и новаторство в социальной работе |
12/18 |
1.Изучение рекомендованной литературы – 6/8 часов 2. Ответы на контрольные вопросы к теме – 2/6 часов 3.Решение задач и упражнений, представленных в авторском учебнике по технологии социальной работы в 2 ч. (Самара, 2007-2008) – 2/2часа. 4. Составление задач и упражнений по темам раздела – 2/2 часа. |
VI. Вопросы к экзамену
.1.Социальная технология и технология социальной работы: соотношение понятий.
Современные классификации социальных технологий.
2.Социальная технология как процесс: этапы.
3.Методы практики социальной работы: понятие, принципы отбора.
4.Критерии эффективности социальной технологии.
5.Интервью в социальной работе: его особенности.
6.Типичные ошибки интервью.
7.Техника интервью.
8.Теоретическая база метода групповой работы.
9.Этапы групповой социальной работы.
10.Метод номинальных групп: назначение, этапы.
11.Эффективность групповой социальной работы.
12.Связь с общественностью в социальной работе.
13.Реклама в социономической деятельности.
14.Посредничество как метод социальной работы.
15.Принципы и функции посредничества.
16.Техника посредничества.
17. Особенности социального консультирования.
18.Организация процесса социального консультирования.
19.Начальный этап социального консультирования
20..Консультирование “ трудного клиента “.
21. Теоретическая база метода социальной профилактики.
22.Способы социальной профилактики.
23.Технология разработки профилактических программ.
24.Критика социальной профилактики.
25.Современные модели социальной диагностики.
26.Социальная диагностика как процесс: этапы.
27.Техника социальной диагностики.
28.Типичные ошибки социальной диагностики.
29.Социальная терапия.
30.Социальная адаптация в технологии социальной работы.
31.Социальная реабилитация и абилитация. Техника социальной реабилитации.
32.Теоретическая база социальной работы с одинокими людьми.
33.Способы организации социальной работы с одинокими людьми.
34.Теоретическая база социальной работы с бедными людьми.
35.Уроки “ безусловной войны” с бедностью.
36.Социальная работа с бедными.
37.Концепция Минучина как научная основа социальной работы с семьей.
38.Принципы социальной работы с семьей.
39.Особенности организации социальной работы с семьей.
40.Социальная работа с семьями больных алкоголизмом.
41. Интервенция в социальной работе с больными алкоголизмом.
42.Социальная работа с военнослужащими и их семьями.
43.Социальная работа с женщинами.
44.Социальная работа с молодежью.
45.Социальная работа с пожилыми людьми.
46.Социальная работа с инвалидами.
47.Социальная работа с заключенными и бывшими заключенными.
48..Социальная работа с бомжами.
49.Социальная работа с больными наркоманией.
50.Современные антинаркотические программы: теоретическая база, цели, этапы осуществления, эффективность.
51.Социальная работа с суицидентами.
52.Критерии готовности к работе со спонсорами.
53.Этапы работы со спонсорами.
54.Принципы социальной работы со спонсорами.
55.Техника работы со спонсорами.
56.Социальная работа с переживающими утрату.
57.Технология становления и развития групп взаимопомощи.
58.Эффективность практики социальной работы.