- •Литература
- •Крайг г. Психология развития. Спб.: 2001.
- •Вопросы к зачету 3 семестра
- •Литература
- •Крайг г. Психология развития. Спб.: 2001.
- •2. Подготовьте Port folio на тему «Методы развития познавательных процессов младших школьников»
- •Сущность процесса развития. Соотношения развития, созревания роста.
- •Социальная ситуация психического развития дошкольников. Кризис трех лет.
- •Развитие речи в раннем детстве.
- •Развитие предметных действий в раннем возрасте.
Курс 2 (3 семестр)
ФЗО Педагогика и психология.
Возрастная психология
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3 СЕМЕСТРА
1. Реферат по теме: Теории психического развития
Литература
Крайг Г. Психология развития. СПБ.: 2001.
Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы.М.: 1995.
Психология человека от рождения до смерти./под ред. А.А.Реана.СПб.: 2001.
Немов Р.С. Психология. Т.2.
2. Реферат по выбору:
Кризисы психического развития.
Речевое развитие детей от года до 7 лет.
Развитие самосознания детей от года до 7 лет.
Роль общения в психическом развития детей первого года жизни.
Интеллектуальное развитие детей от года до 7 лет.
Развитие фантазии у детей дошкольного возраста.
Развитие эмоциональной сферы детей от года до 7 лет.
Готовность детей к обучению в школе, ее составляющие.
Сенсорная культура дошкольников, ее формирование.
Игра, ее роль в психическом развитии дошкольников.
Литература
Крайг г. Психология развития. Спб.: 2001.
Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. М.: 1995.
Психология человека от рождения до смерти./под ред. А.А.Реана. СПб.: 2001.
Немов Р.С. Психология. Т.2.
Эльконин Д.Б. Психология игры.
Выготский Л.С. Собрание сочинений, т.4.
Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослыми./под ред. М.И.Лисиной. М.: 1985.
Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. СПБ.: 2001.
Мухина В.С. Детская психология.
Мухина В.С. Возрастная психология. М.:2000.
Вопросы к зачету 3 семестра
Сущность процесса развития. Соотношения развития, созревания роста.
Наследственность и среда как факторы психического развития.
Биогенетические теории психического развития.
Психоаналитические теории психического развития.
Социогенетические теории психического развития. Теория социального научения.
Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже.
Культурно-историческая концепция психического развития Л.С.Выготского. Теория психического развития Д.Б.Эльконина.
Движущие силы психического развития.
Периодизация психического развития. Критерии периодизации.
Неравномерность психического развития.
Гетерохронность психического развития, ее проявления в разные возрастные периоды жизни.
Кризисы психического развития, их причины и проявления.
Сензитивные периоды психического развития.
Кризис новорожденности.
15. Стадии младенчества.
16. Комплекс оживления, его проявления.
17. Физическое и моторное развитие в младенческом возрасте.
18. Когнитивное и речевое развитие в младенческом возрасте.
19. Психосоциальное развитие в младенчестве.
Социальная ситуация психического развития дошкольников. Кризис трех лет.
Игра как ведущая деятельность дошкольников. Развитие игры в дошкольном возрасте.
Развитие речи в дошкольном возрасте.
Сенсорная культура, ее содержание и развитие в дошкольном возрасте.
Развитие когнитивной сферы дошкольников
Особенности общения дошкольников со взрослыми и сверстниками.
Личностное развитие дошкольников.
основные психические новообразования дошкольного возраста.
психическая готовность детей к обучению в школе.
29. Социальная ситуация психического развития в раннем детстве. Кризис 1 года. Ведущая деятельность периода раннего детства.
30. Физическое развитие в раннем детстве.
31. Когнитивное развитие в раннем детстве.
Развитие речи в раннем детстве.
33. Психосоциальное развитие с раннем детстве.
Развитие предметных действий в раннем возрасте.
Социальная ситуация психического развития дошкольников. Кризис трех лет.
2. Игра как ведущая деятельность дошкольников. Развитие игры в дошкольном возрасте.
Развитие речи в дошкольном возрасте.
Сенсорная культура, ее содержание и развитие в дошкольном возрасте.
Развитие когнитивной сферы дошкольников
Особенности общения дошкольников со взрослыми и сверстниками.
Личностное развитие дошкольников.
Основные психические новообразования дошкольного возраста.
Психическая готовность детей к обучению в школе.
Социальная ситуация психического развития младших школьников. Кризис семи лет.
Учение как ведущая деятельность младших школьников.
Психические новообразования младшего школьного возраста.
Особенности интеллектуального развития младших школьников.
Эмоционально-волевая сфера младших школьников.
Личностное развитие младших школьников.
Особенности общения младших школьников со взрослыми и сверстниками
Курс 2 (4 семестр)
ФЗО Педагогика и психология.
Возрастная психология
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 4 СЕМЕСТРА
1. Подготовьте реферат по одной из перечисленных ниже тем
.
Подростковый возраст глазами детей и взрослых.
Подростковая агрессивность.
Гендерная социализация подростков.
Особенности развития самосознания в юношеском возрасте.
Сравнительная характеристика общения со взрослыми и сверстниками в подростковом и юношеском возрасте.
Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте.
Особенности социализации молодежи на этапе ранней взрослости.
Роль общения в психическом развитии.
Кризис середины жизни: причины и проявления.
Психологические проблемы старости в современных условиях.