Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Санкт-Петербургский имени В. Б. Бобкова филиал

Российской таможенной академии

_____________________________________

Кафедра экономики таможенного дела

УТВЕРЖДЕНО

Учебно-методическим советом

(протокол от «30» августа 2011г.

№ 1)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по самостоятельной работе студентов

и проведению семинарских (практических) занятий

Дисциплина: Микроэкономика

Направление подготовки (специальность):

080100 Экономика

Профиль подготовки

- Экономика предприятий и организаций (таможня)

- Мировая экономика

Квалификация выпускника:

бакалавр

Санкт-Петербург

2011

ОГЛАВЛЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ. СЕМИНАРСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 4

Модуль 1 Микроэкономика и рынки 4

Тема 1.1. Предмет и метод экономической теории 4

1. Задания для самостоятельной работы 4

II. План практического занятия 4

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 4

IV. Рекомендуемые источники: 4

V. Контрольные вопросы для самопроверки 5

VI. Примерная тематика рефератов 5

Тема 1.2. Безграничные потребности и экономические ресурсы. КПВ 5

I. Задания для самостоятельной работы 5

II. План практического занятия 5

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 5

IV. Рекомендуемые источники: 6

V. Контрольные вопросы для самопроверки 6

VI. Примерная тематика рефератов 6

Тема 1.3. Экономическая система 6

I. Задания для самостоятельной работы 6

II. План практического занятия 6

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 7

IV. Рекомендуемые источники: 7

V. Контрольные вопросы для самопроверки 7

VI. Примерная тематика рефератов 8

Тема 1.4. Рынок и его инфраструктура. 8

I. Задания для самостоятельной работы 8

II. План практического занятия 8

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 8

IV. Рекомендуемые источники: 8

V. Контрольные вопросы для самопроверки 9

VI. Примерная тематика рефератов 9

Модуль 2 Структура рынка и конкурентная стратегия 9

Тема 2.1. Спрос и предложение. Рыночное равновесие 9

I. Задания для самостоятельной работы 9

II. План практического занятия 9

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 10

IV. Рекомендуемые источники: 10

V. Контрольные вопросы для самопроверки 10

VI. Примерная тематика рефератов 10

Тема 2.2. Теория потребительского поведения. 10

I. Задания для самостоятельной работы 11

II. План практического занятия 11

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 11

IV. Рекомендуемые источники: 11

V. Контрольные вопросы для самопроверки 11

VI. Примерная тематика рефератов 12

II. План практического занятия 12

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 12

IV. Рекомендуемые источники: 13

V. Контрольные вопросы для самопроверки 13

VI. Примерная тематика рефератов 13

Тема 2.3. Конкуренция и ее формы. Предложение в условиях совершенной конкуренции 13

I. Задания для самостоятельной работы 13

II. План практического занятия 14

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 14

IV. Рекомендуемые источники: 14

V. Контрольные вопросы для самопроверки 15

VI. Примерная тематика рефератов 15

Тема 2.4. Рынки факторов производства. Производство и спрос на экономические ресурсы (4 часа) 15

I. Задания для самостоятельной работы 15

II. План практического занятия 15

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию 15

V. Контрольные вопросы для самопроверки 16

IV. Рекомендуемые источники: 16

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ 16

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ) 18

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ. СЕМИНАРСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Модуль 1 Микроэкономика и рынки

Тема 1.1. Предмет и метод экономической теории

1. Задания для самостоятельной работы

1. Познакомиться с основными методами изучения экономической теории, изучив «Большой экономический словарь. – М.: Бек, 2011.»

2. Нарисовать схему (дерево) «Место «Экономической теории» среди других экономических дисциплин»

II. План практического занятия

1. Возникновение термина экономика и его современные значения. Функции экономической теории.

2. Методы исследования: экспериментальный метод, гипотетико-дедуктивный метод, историко-модельный метод, метод математического моделирования, метод абстрагирования, методы экономического анализа и синтеза и др. Метод сравнительной статики

3. Основные разделы: микроэкономика, макроэкономика, мезоэкономика, мировая экономика.

4. Нормативная и позитивная экономикс.

5. Экономическая стратегия и экономическая политика.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию

Изучив данную тему, студент должен

а) знать: два направления экономической теории: позитивное и нормативное, виды экономической политики

б) уметь: применять различные методы познания экономических явлений, разграничивать экономические показатели на макроэкономические и показатели микроэкономики

в) акцентировать внимание на следующих понятиях: экономическая наука, экономикс, экономическая категория, экономический закон, экономическая политика, экономические ресурсы, экономическое явление; метод, индукция, дедукция, научный анализ, синтез, абстракция, метод математического моделирования; макроэкономика, микроэкономика, мировая экономика, нормативная экономикс, позитивная экономикс.

IV. Рекомендуемые источники:

Основная литература

1. Экономика: Учеб./ Под ред. А.С.Булатова. – М.: БЕК, 2010.

Дополнительная литература

1. Лившиц А.Я. Введение в рыночную экономику. Уч. пос. для студентов вузов. – М.: Станкин.

2. Основы рыночной экономики. Курс лекций. Вып. 1. – Н.Новгород: изд.–во Волго–Вят. кадр. центра

3. Самуэльсон П.А. Экономика: Вводный курс. / Пер. с англ. К.В. Пушкарев – М.: Алфавит, 2009.

4. Арыстанбекова А. Экономика, основанная на знаниях // МЭМО. – 2008.– № 6.

5. Коландер Д. — Революционное значение теории сложности и будущее экономической науки // Вопросы экономики.- 2009.- №1

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что является предметом экономической науки?

2. Какие функции выполняет экономическая наука?

3. Назовите основные разделы экономической науки

4. Что изучает позитивная экономическая наука?

5. Какова взаимосвязь экономики с другими экономическими науками?

6. В чем суть воззрений меркантилистов?

7. Чем воззрения физиократов отличались ль взглядов меркантилистов?

8. Когда и представителями какой школы в центр внимания экономической науки был поставлен человек и его потребности?

VI. Примерная тематика рефератов

1. Роль и место экономической науки в жизни общества.

2. Основные этапы становления и развития экономической теории.

Тема 1.2. Безграничные потребности и экономические ресурсы. КПВ

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучив учебник «Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономика: принципы, проблемы и политика: Учеб. – М.: Республика, 2009.», нарисуйте две модели кругооборота (с государством и без государства)

2. Выписать определение «домохозяйства» с позиции американских и отечественных экономистов

3. Проанализируйте пирамиду потребностей А.Маслоу.

II. План практического занятия

1. Материальные потребности общества и их классификация.

2. Экономические ресурсы. Доходы.

3. Кривая производственных возможностей. Экономический рост.

4. Модель кругооборота.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию

Изучив данную тему, студент должен

а) знать: классификацию потребностей и экономических ресурсов, закон возрастающих вмененных издержек

б) уметь: рисовать два потока (денежный и товарный) в модели кругооборота, объяснить сдвиг кривой производственных возможностей вправо и влево

в) акцентировать внимание на следующих понятиях: экономические ресурсы, факторы производства, труд, земля, капитал, предпринимательские способности, рента, процент, зарплата, прибыль, нормальная прибыль, экономическая прибыль; потребность, материальная потребность, духовная потребность, безграничные потребности; КПВ, альтернативные издержки, закон возвышения потребностей, закон возрастающих альтернативных издержек; рынок продуктов, рынок ресурсов, домохозяйство, фирма, предприятие, чистые налоговые поступления.