- •Історія світової культури
- •Структура програми навчальної дисципліни "історія світової культури" ( за вимогами естs)
- •Передмова
- •Лекція № 1
- •1.1. Предмет і завдання курсу, його місце в системі юридичної освіти.
- •1.4.Право як феномен культурно-цивілізаційного процесу.
- •4.5. Юридичний гуманізм як досягнення просвітницької ідеології.
- •Лекція № 5
- •5.1.Основні віхи історії та характерні риси культури хіх ст.
- •5.2. Роль науки і техніки в культурі хіх ст.
- •"Історія світової культури"
- •3.Міфологічний світогляд і проблема походження релігії та мистецтва.
- •4.Специфіка формування соціальних норм регуляції та контролю поведінки.
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література (основна):
- •Література (додаткова):
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література (основна):
- •Література (додаткова):
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література (основна):
- •Література (додаткова):
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література (основна):
- •Література (додаткова):
- •Література (основна):
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література (основна):
- •Література (додаткова):
- •Методичні матеріали для самостійної підготовки студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література (основна):
- •Література (додаткова):
- •Питання для підготовки до заліку
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам за результатами вивчення навчальної дисципліни „історія світової культури”
- •Критерії оцінювання знань студентів під час проведення поточного контролю
- •Розподіл балів, що присвоюються курсантам, студентам
- •Література до навчального курсу у бібліотеці лдувс
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ВНУТРІШНІХ СПРАВ ІМЕНІ Е.О. ДІДОРЕНКА
Історія світової культури
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
( за вимогами кредитно-модульної системи навчання)
для бакалаврів у галузі знання «Право» за освітньо-кваліфікаційним рівнем
«Правознавство»
ЛУГАНСЬК - 2011
Розробники: Злотіна Т.В., доцент кафедри філософії права, історії та культурології Луганського державного університету імені Е.О. Дідоренка, кандидат філософских наук.
Рецензенти: доктор філософських наук, доцент кафедри філософії культури
і культурології СУНУ ім. В.Даля Атоян А.І.
доцент кафедри філософії, історії і культурології ЛУВДС ім. Е.М.Дідоренка, канд. історичних наук Тарасенко Л.Б.
Ухвалено вченою радою Луганського державного університету імені Е.О. Дідоренка
(протокол № ____ від _______ жовтня _____ р.)
Структура програми навчальної дисципліни "історія світової культури" ( за вимогами естs)
ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ КУРСУ
Предмет: ІСТОРІЯ СВІТОВОЇ КУЛЬТУРИ
«Історія світової культури» - це культурологічна дисципліна, предметом якої являється аналіз специфіки і закономірностей культурно-історичних процесів (світових, і національних), з’ясування їх спільного та відмінного, а також основних здобутків історії культури кожної епохи.
Курс: підвищення кваліфікації |
Напрям, спеціальність освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчального курсу |
Кількість кредитів ECTS:
Модулів: 1
Загальна кількість годин: 54
Тижневих годин: 6
|
шифр 0304 право Правознавсьтво 6.030402 бакалавр _________
|
Рік підготовки: 3 Семестр 6 Організаційні форми навчання: аудиторні: Лекції (теоретична підготовка): Семінари: позааудиторні:
самостійна робота,
індивідуальна робота: навчальний проект (ІНДЗ)
Вид контролю: залік
|
Мета навчальної дисципліни "ІСТОРІЯ СВІТОВОЇ КУЛЬТУРИ":
освітня (навчальна):
аналіз сукупності проблем походження, сутності, функцій та розвитку культури в минулому й сучасному бутті; ознайомлення курсантів, студентів, слухачів з розумінням культури як складного соціоісторичного феномену, як однієї з важливіших форм духовного опанування світу та засобу організації і мотивації поведінки людей; з найбільш визначними здобутками світової культури.
Розвиваюча:
формування навичок класифікації явищ світової культури за їх історичною значущістю, стильовими особливостями та самостійного осягнення історико-культурних проблем з метою розвитку індивідуальних здібностей та вмінь.
Виховна:
формування дбайливого відношення до світової культурної спадщини, виховання на підмурках досягнень світової культури потреби в постійному культурному розвитку й моральному вдосконаленні, формування етичної позиції студентів на основі засвоєння базисних цінностей культури.
Вивчення дисципліни "Історія світової культури" передбачає досягнення такого кваліфікаційного рівня підготовки, за якого курсант, студент, слухач повинен знати:
- сутність культури як соціального феномену;
- умови функціонування культури у суспільстві;
- основні характеристики культурно–історичних епох та сучасних національних культур;
- особливості історичного розвитку європейського культурно-історичного регіону;
Уміти:
- орієнтуватись в сучасному культурно-історичному просторі;
- усвідомлювати важливість соціальних функцій культури;
- спілкуватися з людьми, які належать до різних культур;
- уміти враховувати культурний фактор при підготовці до виступу в
масових аудиторіях;
- дискутувати з приводу протиріч, проблем та історичних "зламів" з культурі XX – ХХІ ст.