Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Карельская государственная педагогическая академия»

Факультет дошкольной и социальной педагогики и психологии

Кафедра физического и психического

здоровья ребенка

Реферат

На тему:

Стили родительского поведения и воспитания

Выполнила:

Студентка 731 группы.

Падчина Оксана

Проверила:

Сидловская Ольга Павловна

Петрозаводск, 2012

Содержание

Введение: 4

1. Стили родительского поведения 5

1.2. Различные подходы ученых к стилям семейного воспитания 7

2. Культура и воспитание детей 9

2.1. Культура воспитания детей 9

2.2 Структура семьи 11

3. Типы семейного воспитания 12

3.1 Гармонический тип семейного воспитания 12

3.2 Дисгармонические типы воспитания 13

Заключение 16

Список литературы: 17

Введение:

В основе того или иного стиля семейного воспитания находится определенное родительское отношение к ребенку. Родительское отношение - это целостная система разнообразных чувств по отношению к ребенку, поведенческих стереотипов, практикуемых в общении сребенком, особенностей восприятия и понимания индивидуально-психологических особенностей ребенка его поступков. Влияние воспитания, родительского отношения, стоящего за родительским поведением, стилем воспитания, огромно и затрагивает самые разнообразные аспекты психической жизни и поведения ребенка. Само родительское отношение разнообразно. Это сложное образование, складывающееся под влиянием многих детерминант, в  том числе и такого параметра как удовлетворенность браком.

Как показывает специальная литература, интерес исследователей к проблемам семьи не ослабевает. В практической работе психологи также часто сталкиваются с теми или иными проблемами семьи, в том числе с проблемами нарушенных взаимоотношений между родителем и ребенком, а также проблемы собственно супружеских взаимоотношений.

В психологической литературе представлено большое количество работ, изучающих типы отношений родителей к ребенку (А. Я. Варга, Е. Т. Соколова, А. С. Спиваковская, Е. А. Спирева, В. В. Столин и др.), а также рассматривающих различные факторы, детерминирующие удовлетворенность браком (Ю. Е. Алешина, О. В. Егорова, Т. Л. Крюкова, В. Е. Резников и др.). 

Под стилем семейного воспитания следует понимать наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, применяющих определенные средства и методы педагогического воздействия, которые выражаются в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия.

В клинически ориентированной литературе описана обширная феноменология родительских отношений (позиций), стилей воспитания, а также их следствий - формирования индивидуальных характерологических особенностей ребенка в рамках нормального или отклоняющегося поведения. Можно отметить, что в литературе часто стилевые особенности семейного воспитания представлены различными терминами, такими как «тип воспитания», «тактика воспитания», «родительские позиции» и т.д.

Итак, к примеру, Либин А.В. обозначает стиль семейного воспитания как устойчивый паттерн поведения, базирующийся на комбинации индивидуальных переменных (личностные свойства, ожидания и представления, способы реализации воспитательных воздействий) и проявляющийся в определенной форме взаимодействия родителей с детьми.

Важное значение для выделения стилей семейного воспитания имели работы Д. Баумринд. В классификации Д. Баумринд выделяются три паттерна поведения или стиля, представляющих собой комбинацию из таких элементов, как зрелость требований, контроль, коммуникативность и образовательный эффект, образующих разрешающий (либеральный), авторитарный и авторитетный стили родительского воспитания.

В дальнейшем Элеонора Маккоби и Джон Мартин (цит. по: Либин А.В., 1999) развили категориальную систему Д. Баумринд, выделив два основных измерения: уровень контроля или требований и общий параметр принятия - отвержения. Пересечение этих двух измерений образовало еще один дополнительный стиль к прежним трем, добавив пренебрегающий (индифферентный) стиль.

Таким образом, типология стилей родительского воспитания включает 4 типа: авторитетный, авторитарный, либеральный и индифферентный.