- •Оглавление
- •Глава 1. Теоретическая часть……………………………………………..........6
- •Глава 2. Практическая часть…………………………………………………..36
- •Введение
- •Глава 1. Теоретическая часть
- •1.1. Понятие электронной таблицы
- •1.2. Окно табличного процессора Excel 2007
- •1.3. Формулы и функции в Excel 2007
- •1.4. Списки в Excel 2007
- •1.5. Фильтр уникальных значений или удаление повторяющихся значений в Excel 2007
- •1.6. Графическое представление информации в Excel 2007
- •1.7. Формирование сводной информации в Excel 2007
- •1.8. Элементы управления в Excel 2007
- •Глава 2. Практическая часть
- •2.1. Постановка задачи
- •2.2. Ход выполнения работы
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Приложение
Оглавление
Введение…………………………………………………………………............3
Глава 1. Теоретическая часть……………………………………………..........6
1.1. Понятие электронной таблицы…………………………………………….6
1.2. Окно табличного процессора Excel 2007………………………………...9
1.3. Формулы и функции в Excel 2007………………………………………..14
1.4. Списки в Excel 2007……………………………………………………….20
1.5. Фильтр уникальных значений или удаление повторяющихся
значений в Excel 2007………………………………………………………….22
1.6. Графическое представление информации в Excel 2007………………...24
1.7. Формирование сводной информации в Excel 2007……………………...29
1.8. Элементы управления в Excel 2007………………………………………32
Глава 2. Практическая часть…………………………………………………..36
2.1. Постановка задачи………………………………………………………...36
2.2. Ход выполнения работы………………………………………………….36
Заключение ……………………………………………………………............42
Список использованной литературы……………............................................44
Приложение……………………………………………………………………45
Введение
Информационные технологии в своем развитии прошли несколько этапов.
До второй половины XIX века основу информационной технологии составляли перо, чернильница и бухгалтерская книга («ручная» информационная технология). Связь осуществлялась путем направления депеш. Продуктивность информационной обработки была крайне низкой.
В конце XIX века внедряется «механическая» информационная технология (пишущие машинки, телефоны, диктофоны, модернизация общественной почты), что привело к принципиальным изменениям в технологии обработки информации, повысило продуктивность работы.
В середине XX века появляются электрические пишущие машинки, копировальные машины, портативные диктофоны («электрическая» информационная технология). Повышается качество, количество и скорость обработки информации.
В 60-х годах ХХ века в учрежденческой деятельности начинается внедрение электронно-вычислительных машин и на их базе - компьютерных технологий. Появление персональных компьютеров привело к принципиальной модернизации идеи автоматизированных систем управления: от вычислительных центров и централизации управления к распределенному вычислительному потенциалу, повышению однородности технологии обработки информации и децентрализации управления. Происходит аккумулирование знаний и умений конкретного человека (пользователя) с интегрированными знаниями и умениями, заложенными в персональный компьютер.
Деятельность отдельных людей, групп, коллективов и организаций сейчас все в большей степени начинает зависеть от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Прежде чем предпринять какие-то действия, необходимо провести большую работу по сбору и переработке информации, ее осмыслению и анализу. Отыскание рациональных решений в любой сфере требует обработки больших объемов информации, что подчас невозможно без привлечения специальных технических средств. Данный факт определяет необходимость широкого использования информационных технологий по всем направлениям развития общества и особенно в области государственного управления. Использование информационных технологий предоставляет принципиально новые возможности для повышения эффективности работы органов государственного управления и местного самоуправления.
Одним из важнейших факторов повышения эффективности и качества муниципальной службы является информационно-методическая поддержка деятельности органов местного самоуправления на основе:
обеспечения доступа к нормативной, правовой, научной, методической и справочной информации по вопросам государственного управления и местного самоуправления;
персонифицированного доступа к служебной, а также к учебной и образовательной информации;
интеграции управленческих ресурсов органов государственной власти различных уровней;
обеспечения согласованной коллективной работы сотрудников органов местного самоуправления.
Эти требования нашли свое отражение в Федеральной целевой программе «Электронная Россия 2002-2010». Программа предусматривает разработку и внедрение в деятельность федеральных и региональных органов власти широкого спектра специфичных информационных технологий (автоматизированный учет справочной информации, геоинформационные системы управления территориями, электронный документооборот, порталы органов государственного управления, информационные системы управления федеральными программами и национальными проектами и др.).
Ключевая задача реализации концепции информационной модели государственного управления - создание централизованного национального портала, через который граждане, бизнес и государственные служащие смогут оперативно взаимодействовать как с самим государством, так и между собой посредством использования традиционной телекоммуникационной инфраструктуры с соответствующей информационной безопасностью.
Тесно связан с получением и обменом информацией любой образовательный процесс. Даже первокласснику необходимы для этого определенные принадлежности.
Цель данной курсовой работы заключается в автоматизации расчета стоимости полного комплекта школьных принадлежностей для первоклассника с помощью приложения Microsoft Excel 2007.