Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент_внешняя_курс.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
10.09.2019
Размер:
159.74 Кб
Скачать

30

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра менеджмента

К У Р С О В А Я Р А Б О Т А

по дисциплине «Теория менеджмента»

На тему: Выбор и обоснование стратегии поведения деятельности оао «Росинка» города Липецка

ВЫПОЛНИЛА: студентка гр. ЭК-11-2

Жданова К.В.

-----------------------------

ПРИНЯЛ: профессор

Московцев В.В.

----------------------------

Липецк 2012г.

Содержание

Введение 3

1. Характеристика внешней среды организации 5

1.1. Понятие внешней среды организации 5

1.2. Значение факторов внешней среды в деятельности предприятия 9

2. Анализ влияния факторов внешней среды в практике деятельности ОАО «Росинка» (г.Липецк) 14

2.1. Организационно-экономическая характеристика организации 14

2.2. Анализ влияния факторов внешней среды 15

3. Пути совершенствования деятельности предприятия на основе анализа внешней и внутренней среды 22

3.1. Рекомендации по организации и управлению процессом обследования организации 22

3.2. Формирование постоянного мониторинга факторов внешней среды 24

Заключение 28

Список литературы 30

Введение

Любая организация находится и функционирует в рамках внешней и внутренней сред. Они предопределяют успешность функционирования компании, накладывают определенные ограничения на операционные действия и в какой-то степени, каждое действие компании возможно только в том случае, если среда допускает его осуществление.

Внешняя среда является источником, питающим организацию ресурсами, необходимыми для поддержания ее внутреннего потен­циала на должном уровне. Организация находится в состоянии по­стоянного обмена с внешней средой, обеспечивая тем самым себе возможность выживания. Но ресурсы внешней среды не безгранич­ны. И на них претендуют многие другие организации, находящиеся в этой же среде. Поэтому всегда существует возможность того, что организация не сможет получить нужные ресурсы из внешней среды. Это может ослабить ее потенциал и привести ко многим негативным для организации последствиям. Задача стратегическо­го управления состоит в обеспечении такого взаимодействия организации со средой, которое позволяло бы ей поддерживать ее по­тенциал на уровне, необходимом для достижения ее целей, и тем самым давало бы ей возможность выживать в долгосрочной пер­спективе.

Для того чтобы определить стратегию поведения организации и провести эту стратегию в жизнь, руководство должно иметь углублен­ное представление не только о внутренней среде организации, ее потенциа­ле и тенденциях развития, но и о внешней среде, тенденциях ее раз­вития и месте, занимаемом в ней организацией. При этом внешнее окружение изучается стратеги­ческим управлением в первую очередь для того, чтобы вскрыть те угрозы и возможности, которые организация должна учи­тывать при определении своих целей и при их достижении. Не существует никаких универсально применимых примеров или твердых принципов, которые бы делали управление эффективным. Существуют, однако, подходы, которые помогают руководителям повысить вероятность эффективного достижения целей организации. Менеджмент не дает унифицированных рецептов. Он учит тому, как, зная приемы, способы и пути решения тех или иных управленческих задач, добиться успеха для конкретного предприятия.

Целью курсовой работы является анализ факторов внешней среды предприятия.

Предметом исследования являются особенности анализа сущности и факторов внешней среды.

Объектом исследования является ЗАО «Росинка».

В соответствии с целью в курсовой работе поставлены задачи:

  • рассмотреть особенности внешней среды предприятия;

  • определить и проанализировать комплекс внешних факторов, влияющих на развитие организации на примере ЗАО «Росинка»;

  • предложить методические решения формирования анализа факторов внешней среды.

Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.