- •Пленарное заседание
- •Секция № 1 (2) Актуальные проблемы современной лингвистики (русский, английский, немецкий, французский, китайский, испанский, монгольский, бурятский языки)
- •Секция № 1 (3) Актуальные проблемы современной лингвистики (русский, английский, немецкий, французский, китайский, испанский, монгольский, бурятский языки)
- •Секция № 2 (1) Методологические основы изучения иностранных языков и культур и русского языка как иностранного
- •Секция № 2 (2) Методологические основы изучения иностранных языков и культур и русского языка как иностранного
- •Секция № 3 Межкультурная коммуникация и формирование межкультурной компетенции в иноязычном образовании
- •Секция № 4 Профессионально ориентированное изучение иностранных языков (гуманитарный и естественно-научный циклы)
- •Секция № 5 (1) Интеллектуально-творческий потенциал России и массовая коммуникация
- •Секция № 5 (2) Интеллектуально-творческий потенциал России и массовая коммуникация
- •Секция № 6 Позиционирование образа России в сми
- •Секция № 7 (1) Филологический анализ и интерпретация текста
- •Секция № 7 (2) Филологический анализ и интерпретация текста
- •Секция № 7 (3) Филологический анализ и интерпретация текста
- •Секция № 7 (4) Филологический анализ и интерпретация текста
- •Секция № 8 (1) Художественный текст и национальная модель мира
- •Секция № 8 (2) Художественный текст и национальная модель мира
- •Секция № 8 (3) Художественный текст и национальная модель мира
- •Секция № 9 (1) Сравнительное изучение языков, литератур и культур
- •Секция № 9 (2) Сравнительное изучение языков, литератур и культур
- •Секция № 10 Современные педагогические технологии в преподавании языка и литературы
- •Секция № 11 Информационные технологии в иноязычном образовании
- •Секция № 12 Перевод и переводоведение
Секция № 1 (2) Актуальные проблемы современной лингвистики (русский, английский, немецкий, французский, китайский, испанский, монгольский, бурятский языки)
Руководитель секции: Е.И. Пляскина, к.ф.н., доцент
Секретарь: В.Г. Сухомлин
ауд. № 33 (ФФ)
Софронова С.А. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Имя собственное в социокультурном контексте.
Васильева Н.В. (Чита, Россия), студентка ЗабГГПУ. Фразеологизмы русского языка как отражение материальной и духовной культуры русского народа.
Сухомлин В.Г. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Концепт «гроза» в поэзии XIX века.
Черенкова В.Н. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Речевое поведение современных студентов.
Гуляева А.А. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Микротопонимия Приаргунского района Забайкальского края и принципы номинации.
Титеева А.Е. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Орфография новых слов.
Батзаяа (Монголия, Улан-Батор), студент ЗабГУ; Гындунова А.Б. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Личные имена у монголов: традиции и современность.
Чэнь Юемэй (КНР, Хайлар), студентка ЗабГГПУ. Жаргонные слова в китайском языке.
Чжан Нин (КНР, Маньчжурия), студент ЗабГГПУ. Этапы письменного освоения заимствований.
Чжао Хуэй (КНР, Маньчжурия), студент ЗабГГПУ. Речевой штамп как единица со стереотипной сниженной экспрессивностью (на материале русскоязычных публицистических текстов).
Ван Цзиньшань (КНР, Хайлар), студент ЗабГГПУ. О гидронимах Забайкалья
Старосвет Е.А. (Россия, Барнаул), студентка Алтайского государственного университета. Продуктивность сокращений в названиях учреждений, предприятий, организаций, фирм.
Аллахверанова Марзия Хикмет кызы (Россия, Архангельск), студентка Северного (Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова. Фразеологизмы и их трансформация в заголовках текстов современных СМИ.
Качакова О.С. (Россия, Барнаул), студентка Алтайского государственного университета. Новообразования в немецких СМИ.
Сокиркина М.П. (Россия, Оренбург), студентка Оренбургского государственного университета. Нейропсихологический аспект фонетических параметров речепорождения и речевосприятия.
Типкова К.В. (Россия, Архангельск), студентка Северного (Арктического) Федерального Университета. Современные тенденции в изучении пиджинов и креольских языков.
Эпова О.С. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Элементы вэнъяня в современном китайском языке.
Секция № 1 (3) Актуальные проблемы современной лингвистики (русский, английский, немецкий, французский, китайский, испанский, монгольский, бурятский языки)
Руководитель секции: Е.А. Васеева, к.ф.н., доцент
Секретарь: Н.Н. Гордеева
ауд. № 213 (ФИЯ)
Гордеева Н.Н. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. История артиклей в английском языке.
Круглова Ю.М. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Выразительные возможности нарушения нормативной сочетаемости в газетном тексте.
Маслова О.И. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Гендерные стереотипы в языке рекламы.
Пурбуева С.А. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Терминосистема английского языка.
Теплых И.Э. (Россия, Чита), студент ЗабГГПУ. Англицизмы в газетном тексте.
Унагаева К.П. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Изменение гендерных представлений и их отражение в лексикографии.
Алтухова Н.Н. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Языковая политика во Франции.
Богданова О.В. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Гендерный аспект французских пословиц и поговорок.
Тимошенко Д.А. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Коммуникативный аспект сказки.
Чайникова Е.С. (Россия, Чита), студентка ЗабГГПУ. Прагматический аспект текста современной сказки.
Нестеров А.Л. (Россия, Чита), студент ЗабГГПУ. Афоризм как класс китайских фразеологизмов.
Соколова А.И. (Россия, Ставрополь), Ставропольский государственный университет. Общий род и семантическое согласование.
Кубышкина В.О. (Россия, Ставрополь), Ставропольский государственный университет. Лингвистический портрет слова «буквально» (малая монография об отдельном слове).
Ёдер Катрина Линн (США, г. Маунт Вернон, штат Огайо). Изучение языка как способ познания русского народа (социальный аспект).
Ширяева К.Е. (Россия, Барнаул), студентка Алтайского государственного университета. «Слово года».