- •Лектор: Тузов Виктор Васильевич.
- •Признаки философии:
- •Овф – Что в основе мира, дух или материя? Что первично? Познаваем ли мир?
- •Предмет Философии:
- •Исторические типы и направления в философии.
- •Идеалистическая линия.
- •Средневековая философия.
- •Русская философия.
- •Немецкая классическая философия.
- •Материалистический Идеализм.
- •Бытие, субстанция, материя.
- •Движение как атрибут материи.
- •Философы выделяют основные формы движения материи(офдм)
- •Пространство и время.
- •Свойства пространства и времени.
- •Категории в математической диалектике.
- •Форма и содержание.
- •Теория познания.
- •Субъект и объект познания.
- •Формы и методы научного познания.
- •Научное познание.
- •Общество как развивающаяся система. Производства и его роль в жизни человека и общества.
- •Понятие цивилизации. Общественная жизнь как цивилизационный подход.
- •Типы цивилизации.
- •Человек в системе социально-политических связей. Личность и массы.
Русская философия.
Философских систем построено не было. Мысль была направлена на социальные проблемы. Ломоносов, Радищев, группа Славянофилов: Хомиков, Киреевский и др., Западники: Бакунин, Герцен, Белинский.
Чернышевский развивал учения Маркса и Гегеля.
Лавров, Ткачев, Михайловский.
Соловьев – религиозный философ.
Немецкая классическая философия.
Классическая – образец для подражания образец в постановке проблемы поиска и т.д.
И. Кант (1724 - 1804) В Кенигсберге. «Критика чистого разума» и «критика практического разума». Критика – исследование границ познавания возможностей разума.
Выделение гносеологии , как раздел философии. Ввел теорию познания субъект и объект познания. В мышлении субъекта заложены априорные предпосылки познания, которые реализуются при взаимодействии с объектом познания. Например: пространство и время, которые заставляют воспринимать мир именно так, а не иначе. Рассудок ничего не может созерцать, а чувства не могут мыслить. Только из их взаимодействия возникают знания. Сложным является и объект. В нем есть две стороны: Явления то, что мы воспринимаем и сущность, то что мы не воспринимаем. Человек познает мир с помощью своих понятий, т.е. из них строит мир. Знания – научная конструкция мира. Какой мир в действительности знать невозможно.
Иогат Котелиб Фихте(1762-1814)
Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг(1775 – 1854) – идеалист. Природа есть бессоюзное состояние духа. Развитие природы – движение от бессознательного к порождению сознания.
Г.В. Гегель(1770 - 1831) – «Феноменология духа», «Наука логики» - всеобхватывающий характер. Ими были сформированы основные законы диалектики. Законы и категории образуют единую конструкцию, с помощью которой субъект познает. Он реалист. Исходит из тождества бытия. Развитие природы – это развитие природы. История общества – есть движение человечества к свободе.
Абсолютная идиллия – знание о том, какой должен быть мир. Одна проблема – бессознательное состояние природы.
Наличное Бытие
(Качество, Количество).
Процесс развития.
Возникновение
Уничтожение
А.И.
Природа
А.И. – развивается внутри себя.
Л. Фейербах – положил начало
господства немецкого идеализма.
Материалистический Идеализм.
Диалектика + Идеализм.
Плеханов – внес вклад в развитие вопроса о роли народных масс и личности в истории. О роли идеологии. За рубежом: развитие Марксизма.
В соц. технократический материализм: Вит. Гегль, Горберг, Панцекут.
Историзм: Грамши, Вольпе.
Структуализм: Лукач, Корш, Альтеоссер.
Гуманистическая антропология: Пачи, Касик, Шафф, Блох.
По мимо Марксовых идей существуют другие течения и взгляды: большое разнообразие школ, идей, концепций. Возникли подходы, которые отвергали классику: Ницше, Шпенглер, Кырнынор, Хосс Ортиа-и-Гассет. Большое внимание уделяется спонтанности специфике и значению нерациональных элементов. Бессознательными процессами, инстинктами, интуиции, эмоционально-волевыми актами, т.е. на место классике приходит нерациональный абсолют. И Иррациональным становится ведущим направлением философии. Постпозиционизм и экзистенционализм.
Неотомизм – Фома Аквинский.