3 Занятие
Психодиагностика младенцев и дошкольников.
Исследование сенсомоторной сферы и внимания у детей. Доски Сегена. Методика Коса. Куб Линка. Отыскивание чисел. Корректурная проба.
Исследование памяти. у детей. Заучивание десяти слов. Опосредованное запоминание по Леонтьеву. Метод пиктограмм. Воспроизведение рассказов.
Исследование мышления в детском возрасте. Классификация предметов. Исключение предметов. Методика Выготского-Сахарова. Методика «Существенные признаки». Методика «Простые аналогии». Методика «Сложные аналогии». Сравнение понятий. Тест интеллекта Векслера (детский вариант). Методика Бине-Симона.
Исследование речи у детей. Исследование спонтанной речи. Исследование автономной речи. Исследование дезавтоматизированной речи. Исследование повторной речи. Называние предметов. Понимание речи
Исследование письма. Автоматическое письмо. Письмо букв. Письмо слов.
Письмо фраз.
Исследование восприятия. Оккустический гнозис. Зрительный гнозис. Тактильный гнозис.
Исследование эмоционально-личностной сферы. Опросник Спилберга. Шкала сниженного настроения В.Зунга. Цветовой тест Люшера. Опросник на исследование эмоциональности (А.Е. Ольшанникова, Л.А. Рабинович). Проективные тесты (пятна Роршаха, ТАТ).Тест Розенцвейга.
Готовность к школьному обучению. Критерии готовности к школьному обучению. Методика Керна – Иерасика. Проективная методика Гудинаф «Нарисуй человека». Принципы отбора во вспомогательные школы. Проблема школьной неуспеваемости. Школьный тест уровня развития (ШТУР).
Проблема постановки психологического диагноза в детской клинической психологии.
Методологические проблемы коррекции детей и подростков с аномалиями в развитии
Психокоррекционные технологии для детей с психическим недоразвитием.
Психокоррекционные технологии для детей с задержкой психического развития
Психокоррекционные технологии для детей с поврежденным психическим развитием.
Психокоррекционные технологии для детей с ранним детским аутизмом.
Психокоррекционные технологии для детей и подростков с дисгармоничным развитием
Список литературы
1. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития (под ред. К.С.Лебединской). –М., 1982.
2. Анастази А. Психологическое тестирование. - М., 1982, т. 1,2.
3. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды, т.1. - П.- М., 1980.
4. Анохин П.К. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональных систем. - М., 1978.
5. Бадалян Л.О. Невропатология.- М., 1982.
6. Баженова О.В. Диагностика психического развития ребенка первого года жизни. - М., 1985.
7. Бауэр Т. Психическое развитие младенца. - М., 1979.
8. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность.- М., 1990.
9. Вайзман Н.П. Психомоторика детей-олигофренов. - М., 1976.
10. Власова Т.А. Основные направления и задачи дальнейшего развития научных исследований в дефектологии //"Дефектология", 1975, №5.
11. Власова Т.А., Певзнер М.С. Учителю о детях с отклонениями в pазвитии. - М., 1967.
12. Вроно М.С., Башина В.М. Синдром Каннера и детская шизофрения. //Ж. невропат, и психиатрии им. С.С.Корсакова, 1975, № 5.
13. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. – М., 1956.
14. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. - М., 1960.
15. Выготский Л.С. Собрание сочинений, т.5, Основы дефектологии. - М., 1983.
16. Головина Т.Н. Изобразительная деятельность учащихся вспомогательной школы. - М., 1974.
17. Дульнев Г.М., Лурия А.Р. (ред.) Принципы отбора детей во вспомогательные школы. - М., 1973.
18. Дьячков А.И. (ред.) Основы обучения и воспитания аномальных детей. - М., 1965.
19. Егорова Т.В. Особенности памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. - М., 1973.
20. Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. - Л., 1988.
21. Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. - М., 1971.
22. Зейгарник Б.В. Патопсихология. - М., 1976.
23. Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей. - Л., 1982.
24. Исаев Д.Н., Каган В.Е. Психогигиена пола у детей. - М., 1986.
25. Каган В.Е. Аутизм у детей. - Л., 1981.
26. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. - М., 1979.
27. Коломинский Н.Л. О формировании самооценки и уровня притязаний у учащихся вспомогательной школы. //"Дефектология", 1972.
28. Кон И.С. Психология юношеского возраста. - М., 1977.
29. Кононова М.П. Руководство по психологическому исследований психически больных детей. - М., 1963.
30. Кошелева А.Д. Усвоение новых знаний детьми-олигофренами как показатель их интеллектуальных возможностей. //"Проблемы naid психологии". - М., 1972, с.305-318.
31. Критская В.П., Мелешко Т.К., Поляков Ю.Ф. Патология психической деятельности при шизофрении. - М., 1991.
32. Лангмейер И., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага, 1984.
33. Лебединский В.В. Некоторые актуальные проблемы детской патопсихологии. //Ж. невропат, и психиатрии им. С.С.Корсакова, 1971. №6, с.841-845.
34. Лебединский В.В. Задачи патопсихологической диагностики в детском возрасте. //"О диагностике психического развития личности". - Таллин, 1974.
35. Лебединский В.В., Новикова Н.Ю. Формирование понятий у детей, больных шизофренией. //Ж. невропат, и психиатрии им С.С.Корсакова, 1975, №11.
36. Лебединский В.В. Роль асинхронии развития в формировании пато-психологических симптомов ранней детской шизофрении. //Вестник МГУ. Серия "Психология", № 1,1980.
37. Лебединская К.С., Райская М.Н., Грибанова Г.В. Подростки с на-, рушениями в аффективной сфере. - М., 1988.
38. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. - М., 1965.
39. ЛичкоА.Е. Психопатии и акцентуация характера у подростков. - Л., 1977.
40. Лурня А.Р. Проблемы высшей нервной деятельности нормального и аномального ребенка. - Т.П., М., 1956.
41. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. - М., 1973.
42. Марковская И.Ф. Клинико-нейропсихологическая характеристика Задержки психического развития. //Дефектология, 1977. №6.
43. Никольская О.С. Психологическая коррекция раннего детского аутизма. //Ж. невропат, и психиатрии им. С.С.Корсакова, 1980, №10. С.1542-1545.
44. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1946.
45.Рубинштейн С.Л. Экспериментальные методики патопсихологии. - М.,1970.
46. Рубинштейн СЛ. Психология умственно отсталого школьника. - М., 1960. 47.Симеон Т.П. Шизофрения раннего детского возраста. - М., 1948.
48. Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. -М..Т.1, 1955; т.П, 1959; т.Ш, 1963.
49. Ушаков Т.К. Детская психиатрия. - М., 1973.
50.Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. (Лебединский В.В., Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М.) - М., 1990.