3

Р ОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Центральный филиал

Кафедра правовой информатики, информационного права

и естественнонаучных дисциплин

Утверждаю

Заведующий кафедрой

к.т.н., доцент

А.В. Мишин

«____» _______ 2011 г.

ПЛАН

практического занятия

Дисциплина: «Информационные технологии в юридической деятельности»

Тема 1: «Основы государственной политики в сфере информатизации».

Разработали:

профессор кафедры

к.т.н., доцент

В.К. Голиков

Заведующий кафедрой

к.т.н., доцент

А.В. Мишин

Материалы обсуждены и одобрены

на заседании кафедры ПИИПЕД,

протокол № 1 от « 29 » августа 2011 г.

Воронеж - 2011

План проведения занятия

Тема 1. Основы государственной политики в сфере информатизации

Учебные вопросы

Время, мин.

Вступительная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Понятие и признаки информационного общества . . . . . . . . . . 2. Цели, задачи и принципы государственной политики в сфере информатизации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Информационная безопасность и методы её обеспечения . . . Заключительная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 15 25 30 5

Литература

основная:

1. Концепция государственной информационной политики Российской Федерации // http://www.kimmsh.ru/files/koncepciya.doc

2. Доктрина информационной безопасности РФ // Российская газета. 28.09.2009 г.

3. ФЗ «О связи» // Российская газета. 10.07. 2003 г.

4. ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

5. Закон «О средствах массовой информации».

дополнительная:

1. Гриняев С.Н. Информационная политика: история, день сегодняшний и перспективы // http://www.infwar.ru.

2. Костин Н.А. Общие основы теории информационной политики // 2008. № 3.

3. Лисичкин В.А. Война после войны: Информационная оккупация продолжается / В.А. Лисичкин, Л.А. Шелепин. – М.: Эксмо, 2009.

4. Куняев Н.Н. Основные направления и условия развития информационного общества в Российской Федерации [Электронный ресурс]. Режим доступа: КонсультантПлюс.

Содержание занятия и методика его проведения

Вступительная часть. Преподаватель проверяет наличие и готовность студентов к проведению занятия, делает соответствующие записи в журнале. Объявляется тема, цель и план проведения занятия. Акцентируется внимание студентов на важности изучаемой темы для усвоения последующего материала учебной дисциплины.

Основная часть. Преподаватель доводит основные теоретические сведения и организует выполнение заданий по теме.

Заключительная часть. В заключительной части практического занятия преподаватель подводит итоги, отмечает ошибки в действиях студентов, оценивает работу и отвечает на их вопросы, выдаёт задание на самоподготовку.