2. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-а» и т.Д. Ответы могут относиться к любому вопросу, либо не относится вообще:

   Вопрос:	Ответы:
   Повреждающий фактор:	Индивидуальные средства защиты:
   1.Радиактивные изотопы (радиоактивная пыль) 2. АХОВ	А) ватно-марлевая повязка Б) противогаз В) защитный костюм Г) йодная профилактика Д) подземные стационарные убежища

3. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-а» и т.Д.

   Вопрос:	Ответы:
   Потенциально-опасные объекты:	Виды объектов:
   1.Радиационно-опасные объекты (РОО) 2. Химически - опасные объекты (ХОО)	Хлебокомбинаты Атомные электростанции (АЭС) Транспортные средства, перевозящие радиоизотопы Комбинаты по утилизации радиоактивных отходов Хладокомбинаты с промышленными холодильниками

4. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-а» и т.Д.

   Вопрос:	Ответы:
   Определите значение термина	Варианты значений:
   1.Дезинфекция 2.Дегазация 3. Деактивация	Удаление радиоактивных веществ с поверхностей предметов, очистка от них почвы, воды. Процесс удаления или разложения до нетоксичных продуктов АХОВ с предметов, одежды, очистка от них почвы, воды. Процесс уничтожения возбудителей инфекционных заболеваний во внешней среде.

5. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-А» и т.д.

   Вопрос:	Ответы:
   Ведомства, непосредственно осуществляющие борьбу с терроризмом:	Перечень ведомств России:
   Ведет борьбу Не ведет борьбу	Федеральная служба безопасности (ФСБ) Министерство здравоохранения и социального развития Служба внешней разведки

6. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-А» и т.д.

   Вопрос:	Ответы:
   Что означает термин?	Расшифровка термина:
   Здоровье- это… Болезнь- это…	Отсутствие болезней и физических недостатков Состояние полного фи­зического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недо­статков Реакция организма на повреждающие факторы с целью сохранения жизни и уничтожения повреждающих влияний. Повреждающие клетку факторы (высокая и низкая температура, дефицит кислорода)

7. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-А» и т.д.

Вопрос:	Ответы:
Группа витаминов	Витамин
Жирорастворимые Водорастворимые	Витами С Витами А Витамин D Витамин В1

2. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-А» и т.д.

   Вопрос:	Ответы:
   Путь передачи возбудителя	Название заболевания
   воздушно-капельный путь алиментарный путь (через пищу, воду)	А) Грипп Б) Дизентерия В) Холера Г) Туберкулез

3. Установите соответствие вопроса, ответам. Ответ запишите в виде «1-А» и т.д.

Вопрос:	Ответы:
Вид региона	Пример региона:
Сейсмоопасный регион Регион, где нет землетрясений	Кавказ Сахалин Нечерноземье Камчатка