Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты по теории ср.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
15.09.2019
Размер:
255.49 Кб
Скачать

187. Основными задачами учреждений социальной помощи для лиц бомж являются

а) оказание медицинской помощи, составление индивидуальных реабилитационных программ, предоставление материальной поддержки и предоставление места временного пребывания лицам, оказавшимся без определенного места жительства;

б) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего, психолого- медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации, разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

в) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам, оказание содействия в осуществлении мероприятий по социальной адаптации лиц, утративших социально полезные связи (в первую очередь лиц, освобожденных из мест лишения свободы), к условиям жизни в обществе;

г) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей;

д) все ответы верны.

188.Функции дома ночного пребывания

а) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего, психолого- медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации, разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

б) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей;

в) предоставление бесплатно для ночлега в течении 12 часов койко-места с постельными принадлежностями, обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание, консультативная помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определения в стационарные учреждения социального обслуживания, нуждающимся – первую доврачебную помощь и санитарную обработку;

г) предоставление постоянного проживания гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе;

д) все ответы верны.

189.Теория, рассматривающая философские вопросы моральных ценностей

а) аксиология;

б) методология;

в) психология;

г) социология;

д) педагогика.

190. Под критерием моральности понимаются

а) совокупность представлений о добре, зле, справедливости как содержании моральных требований к профессиональному поведению и действиям;

б) основные понятия, отражающие наиболее важные общественные стороны и элементы морали;

в) профессиональные этические отношения, этическое сознание и этические действия специалистов;

г) требования, нравственные принципы, постоянный самоконтроль;

д) все ответы верны.

191. Важнейшей категорией общественной и профессиональной этики является

а) честь;

б) долг;

в) мораль;

г) право;

д) воля.

192. Деонтология социальной работы - это

а) совокупность внешних форм поведения и общения специалистов;

б) учениие о должном поведении специалиста;

в) совокупность требований к личностным качествам специалиста ;

г) основные понятия, отражающие наиболее важные общественные стороны и элементы морали;

д) все ответы верны.

193. Выберите принципы социального обслуживания

а) избранность;

б) приоритетность предоставления социальных услуг работающим лицам;

в) соблюдение прав человека;

г) адресность;

д) все ответы верны.

194. Выберите формы социальной поддержки

а) снятие психологической напряженности;

б) помощь в социальной адаптации;

в) материальная помощь;

г) получение профессии;

д) все ответы верны

195. Перечислите принципы деятельности государственных служб социальной защиты населения

а) компетентность;

б) принцип дифференцированного подхода;

в) комплексность;

г)безадресность;

д) все ответы верны.

196. Принципы социальной помощи

а) адресность и гарантированность;

б) дифференцированный подход;

в) комплексность;

г) социальное реагирование;

д) все ответы верны.

197. Традиционный подход выделяет следующие организационные уровни со­циальной работы

а) патронажная работа — индивидуальная социальная работа с отдель­ными клиентами и (или) их семьями;

б) групповая соци­альная работа — работа с малыми группами;

в) комму­нальная социальная работа — работа с различными общ­ностями, начиная от общины (коммунального уровня) и до всего общества в целом;

г )эндоуровень;

д) все ответы верны.

198. В основе витально-ориентированной модели социальной работы (концепция жизнен­ных сил) находится

а) способность человека к воспроизводству и осу­ществлению жизни как биосоциального существа (реали­зация единства индивидуальной и социальной субъектности);

б) принципы гу­манистической психологии;

в) понима­ние деятельности социального работника как силы, спо­собствующей осуществлению совместных коллективных действий, направленных на подъем самосознания и осу­ществление перемен в обществе;

г) положе­ния движения за права человека (борьба с дискримина­цией и т. п.;

д) экзистенциаль­ные и феноменологические подходы психологии.

199. В основе гу­манистической модели социальной работы находятся

а) способность человека к воспроизводству и осу­ществлению жизни как биосоциального существа (реали­зация единства индивидуальной и социальной субъектности);

б) принципы гу­манистической психологии;

в) понима­ние деятельности социального работника как силы, спо­собствующей осуществлению совместных коллективных действий, направленных на подъем самосознания и осу­ществление перемен в обществе;

г) положе­ния движения за права человека (борьба с дискримина­цией и т. п.;

д) экзистенциаль­ные и феноменологические подходы психологии.

200. В основе социально-радикальной модели социальной работы находятся

а) способность человека к воспроизводству и осу­ществлению жизни как биосоциального существа (реали­зация единства индивидуальной и социальной субъектности);

б) принципы гу­манистической психологии;

в) понима­ние деятельности социального работника как силы, спо­собствующей осуществлению совместных коллективных действий, направленных на подъем самосознания и осу­ществление перемен в обществе;

г) положе­ния движения за права человека (борьба с дискримина­цией и т. п.;

д) экзистенциаль­ные и феноменологические подходы психологии.

201. В основе экзистенциальной модели социальной работы находятся

а) способность человека к воспроизводству и осу­ществлению жизни как биосоциального существа (реали­зация единства индивидуальной и социальной субъектности);

б) принципы гу­манистической психологии;

в) понима­ние деятельности социального работника как силы, спо­собствующей осуществлению совместных коллективных действий, направленных на подъем самосознания и осу­ществление перемен в обществе;

г) положе­ния движения за права человека (борьба с дискримина­цией и т. п.;

д) экзистенциаль­ные и феноменологические подходы психологии.

202. В основе марксистской модели социальной работы находится

а) способность человека к воспроизводству и осу­ществлению жизни как биосоциального существа (реали­зация единства индивидуальной и социальной субъектности);

б) принципы гу­манистической психологии;

в) понима­ние деятельности социального работника как силы, спо­собствующей осуществлению совместных коллективных действий, направленных на подъем самосознания и осу­ществление перемен в обществе;

г) положе­ния движения за права человека (борьба с дискримина­цией и т. п.;

д) экзистенциаль­ные и феноменологические подходы психологии