Глобализация виртуальной реальности в системе Интернет: природа новой реальности, её возможности для развития личности
«Virtualis» (от лат.) – возможный, могущий быть.
Виртуальная реальность – это разновидность субъективного восприятия и видения социальной действительности, которая представляет мир как плод воображения, расчета и ожидания. (С.А. Кравченко)
Виртуальная реальность создается людьми. Источником всего того, что в ней существует, является сознание человека. Сознание человека питается его эмпирическим опытом, т.е. тем, что человек видит, слышит, осязает.
Виртуальная реальность формируется из физической реальности, проходящей через призму сознания, подсознания и фантазии.
Как тип символической реальности виртуальная реальность является одним из видов психической реальности, которая создается самим человеком. Здесь человек чувствует себя свободным от внешних ограничений, он может реализовать свои желания, волю, иметь свою индивидуальную удовлетворенность. Погружаясь в мир виртуальной реальности, человек реализует свои эмоциональные потенции, вступая в мнимый диалог с мнимым оппонентом.
Важно отметить, что компьютер вместе со всеми средствами связи не только доносит информацию до человека, но и перерабатывает ее, предоставляет человеку возможность прогнозировать будущее, заранее осуществить экспертизу последствий принимаемых решений на различных уровнях. В самое ближайшее время это скажется на политической структуре общества, политические партии и правительства не смогут обманывать своих избирателей, если последние будут иметь доступ к компьютерным моделям городов, регионов и стран.
Слияние национальных экономик в единую, общемировую систему, основанную на новых условиях перемещения капитала, информационной открытости мира, на коммуникационном сближении, планетарной научной и технологической революциях, межнациональных социальных движениях, новых видах транспорта, на реализации телекоммуникационных технологий, интернационализации образования, представляет собой результат влияния глобализации виртуальной реальности.
Развитие личности происходит путем возможностей получения образования с помощью системы Интернет (дистанционное обучение, видеолекции, обучающие фильмы и программы), общение, бизнес – деловые переписки и пр. Мы можем виртуально путешествовать по городам, странам, музеям и опосредованно рассматривать произведения искусства.
4. Негативные последствия воздействия виртуализации на социализацию личности
Информатизация духовной сферы проявляется как тенденция диффузии различных культурных образцов во всемирном масштабе.
Многообразие различных культур, их влияние на нас, множество знаков, символов и образов приводит к перегруженности и перенасыщению информацией. Порядка мало, хаоса много. Хаос в искусстве проявляется в виде неопределенности и бессмыслицы как в литературе, так и в живописи, и в музыке. При комбинаторном моделировании обязательно порождаются разные структуры, в том числе хаос и бессмыслица. Система Интернет на 90% забита хаосом и бессмыслицей – это отражает структуру мира. Широчайшее внедрение компьютера, интернета, дигитальных технологий в жизнь обычного человека, начиная с самого раннего возраста, существенно меняет всю ментально-психическую структуру личности, переориентирует его с традиционного культурно-цивилизационного опыта на принципиально иной, далекий от всего, с чем человек имел дело в обозримый период истории.
Виртуальная реальность, открывая окно в новый мир, вместе с тем таит в себе опасность чрезмерного погружения в эту мнимую жизнь. Появляется зависимость мыслей и действий личности, ее образа жизни, от этого мнимого мира. Появляется «виртуальная зависимость».
Виртуальную зависимость порождает не компьютер, а та или иная форма дезадаптации к реальной жизни. У человека, воспринимающего мир через Интернет, возникает новая картина мира. Огромный поток информации приводит к перенасыщению знаками, символами и образами. Опасна информация без всякого содержания. Теряется возможность верифицировать эту информацию, определить, где правда, а где ложь. Происходят изменения в языке как основе коммуникации. Ближайшими перспективами развития Интернет являются принципиальные изменения самой нашей жизни под влиянием Интернета.
Термин «киберсоциализация» предложен в 2005 г. членом-корреспондентом Международной академии наук педагогического образования, канд. пед. наук, доц. В. А. Плешаковым.
Киберсоциализация человека (от англ. «сyber» – префикс, который в настоящий момент cвязан с компьютерными технологиями и Интернетом. Его используют, ссылаясь на различные электронные и/или сетевые ресурсы, информацию, объекты, события, когда идёт разговор о компьютерной технике + англ. Socialization - социализация) (социализация личности в киберпространстве Интернет-среды или виртуальная компьютерная социализация личности) есть локальный процесс качественных изменений структуры самосознания личности, а также мотивационно-потребностной сферы индивидуума, происходящий в контексте социализации человека в киберпространстве Internet-среды. А именно в процессе использования его ресурсов и коммуникации с «виртуальными агентами социализации», встречающимися человеку в глобальной сети Internet (в первую очередь, в социальных сетях, в процессе переписки по e-mail, на форумах, в чатах (имеется в виду IRC (Internet Relay Chat), блогах, интернет-пейджерах, телеконференциях и online-играх).