5. Контрольные вопросы по курсу

1. Место древнего Египта среди других обществ и этносов древнего Ближнего Востока. Влияние особенностей общественного развития древнего Египта на его культуру.

2. Традиционная египетская этно/топонимика окружающего мира. Понятие «девять луков», списки побежденных народов и их место в египетской изобразительной традиции.

3. Процесс возникновения ранних государств в Египте и на его периферии в изобразительной традиции.

4. Рельефы Синая III тыс. до н.э.: изобразительные особенности и идеологическое значение.

5. Контакты Египта с Передней Азией и Нубией в III тыс. до н.э.: письменные источники и некоторые изобразительные мотивы.

6. Египет и Нубия в эпоху Среднего царства (крепости южнее 1 порога; царские надписи; нубийские политические образования).

7. Гиксосы: вопросы происхождения, этнической принадлежности, характера и политических границ государства. Аварис как центр межрегиональных контактов.

8. Политическая ситуация в Передней Азии сер. XVI – кон. XV вв. до н.э.: формирование т.н. амарнской системы межгосударственных отношений. Военная деятельность египетских царей в памятниках XVIII династии.

9. Эпоха Эхнатона и постамарнский этап в системе межгосударственных отношений в Передней Азии. Военная деятельность египетских царей и внешние связи Египта в памятниках кон. XVIII – XIX династий.

10. «Религиозное освоение» Куша египтянами в эпоху Нового царства. Храмы египетской Нубии и развитие в них царского культа.

11. Нашествие «народов моря» при Мернептахе и Рамсесе III: отражение этих событий в письменных и изобразительных памятниках.

12. Особенности политической и династической истории Египта в ливийское время. Памятники ливийских царей в Египте.

13. Египет и нубийские государственные образования I тыс. до н.э. Храмовые центры и памятники Напаты и Мероэ.

14. Взаимоотношения Египта и великих держав Передней Азии в I тыс. до н.э. и связанные с ними древнеегипетские памятники.

6. Порядок проведения текущего и итогового контроля знаний студентов

А. Текущий контроль:

(1) На каждой из четырех лекций (исключается первая вводная) для проверки материала, усвоенного на предыдущей лекции, 10 минут отводится на экспресс-опрос. Оцениваются знания всех студентов группы по 6-балльной системе. Максимальное количество баллов, которое может быть набрано студентом по результатам экспресс-опросов, - 24.

(2) Работа всех студентов группы на каждом из трех семинаров оценивается по 12-балльной шкале. Максимальное количество баллов, которое может быть набрано студентом по результатам семинаров – 36.

Б. Итоговый контроль.

Итоговая аттестация (зачет) проходит в устной форме в виде развернутого ответа на один вопрос из списка контрольных вопросов по курсу. На первом занятии студентам даются для подготовки к итоговой аттестации (зачету) контрольные вопросы из списка УМК, каждый из которых рассчитан на определение уровня подготовки учащегося. Максимальная оценка на итоговой устной аттестации – 40 баллов.

Максимальное итоговое количество баллов за один семестр, определяемое суммированием баллов по текущему и итоговому контролям,– 100:

60-74 – удовлетворительно;

75-90 – хорошо;

91-100 – отлично;

Студент, набравший менее 60 баллов, должен пересдать итоговую аттестацию, отвечая устно на два вопроса из списка контрольных вопросов в УМК.