Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И.Мечникова

Министерства Здравоохранения и социального развития Российской федерации

дневник и

Методические указания к профессиональной производственной клинической практике по общему уходу за больными для студентов III курса лечебного факультета и факультета иностранных учащихся

Санкт-Петербург 2012 год

инструктаж по технике безопасности студента – практиканта провел(а)

ст. м\с отделения: _______________________

(ф.и.о. подпись инструктирующего )

подпись студента – практиканта ________________

(ф.и.о. подпись дата)

дата

=============================================================================

инструктаж по технике безопасности студента – практиканта провел(а)

ст. м\с отделения: _______________________

(ф.и.о. подпись инструктирующего )

подпись студента – практиканта ________________

(ф.и.о. подпись дата)

дата

Требования к организации профессиональной производственной практики

Для студентов лечебного факультета III курса

В соответствии с учебным планом профессиональную практику студенты III курса проходят в качестве помощника фельдшера.

ЦЕЛЬ производственной практики после 3 курса - изучение работы

среднего медицинского персонала ( фельдшера скорой помощи и помощника процедурной сестры) и овладение умениями выполнения манипуляций и процедур среднего медицинского персонала, освоение умений диагностики и оказания доврачебной помощи при основных синдромах и

заболеваниях внутренних органов. Сестринская практика в терапевтическом отделении и на станциях скорой медицинской помощи является продолжением и закреплением на новом уровне знаний, полученных на кафедрах пропедевтики внутренних болезней, общей хирургии, фармакологии, патологической физиологии, умений по уходу за больными терапевтического профиля, умений, необходимых в практической работе врача любого профиля.

Основные задачи производственной практики:

1) ознакомиться с организацией работы терапевтического отделения и станциях скорой медицинской помощи.;

2) развить умения по организации работы процедурной медицинской сестры;

- по уходу за больными терапевтического профиля;

- по выполнению лечебных и диагностических манипуляций ;

- по диагностике основных синдромов в клинике внутренних болезней;

- по диагностике неотложных состояний и оказанию доврачебной

помощи.

задачи практики:

– ознакомить студента с организацией работы лечебно-профилактического учреждения, обязанностями медперсонала среднего звена (фельдшера);

– подготовить к самостоятельной трудовой деятельности и умению клинически мыслить;

– систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания, полученные на занятиях по общей хирургии и пропедевтике внутренних болезней;

– получить профессиональные навыки, закрепить их в производственных условиях; понять их сущность, цель и значение, клинически обоснованные показания и противопоказания к их проведению;

– научить студента правильно оценивать степень тяжести состояния больного и угрозу его жизни, самостоятельно принимать решение о необходимости начала оказания экстренной доврачебной помощи.