Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛЗ №4. Створення звітів.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
311.81 Кб
Скачать

Середній бал за поточну сесію;

 результат в підсумковому полі знаходився безпосередньо поруч із заголовком.

6.10. Добавте нове обчислюване поле „Надбавка”. Для цього

 в області верхнього колонтитула розмістіть напис „Надбавка;

 в області даних розмістіть вільне поле і видаліть приєднаний напис для нього;

 викличте вікно властивостей і за допомогою пунктів Побудовника виразівФункции управления в строке Данные” уведіть:

=IIf([Avg _ Оцінка]=5;150;IIf([Avg _ Оцінка]>4 Or [Avg _ Оцінка]=4;100;50)),

тобто, надбавка нараховується в залежності від результатів сесії.

6.11. Додайте в базовий запит „Дані для звіту по успішності поле „Стипендія”.

6.12. Додайте нове поле „Утримання”, враховуючи що утримується 10% від значення „Стипендії”.

6.13. Для значення властивості „Не выводить повторы полей” „Номер студентського квитка”, „Прізвище” і встановіть „Да”.

6.14. У вікні сортування і групування по полю „Оцінка” задайте групування по повному значенню і сортування по убуванню, а для поля „Стипендія” групування по інтервалу 10 і сортування по зростанню. 

6.15. Добавте в область заголовку будь-який графічний рисунок.

6.16. Створіть стрічковий автозвіт по таблиці „Іспити” і збережіть його з ім'ям „Іспити”.

6.17. Створіть стрічковий автозвіт по таблиці „Студенти”.

6.18. Відрийте його в режимі „Конструктора” і відредагувати його наступним чином:

 на панелі елементів включіть режим „Майстра” і натисніть кнопку „Подчиненная форма/отчет”;

 укажіть покажчиком миші місце для розміщення підпорядкованого звіту в області даних;

 на першому кроці „Майстра створення підпорядкованих форм і звітів” для визначення нового об'єкта вкажіть звіт „Іспити”;

 на другому кроці самостійно вкажіть поле зв'язку „Номер студентського квитка”;

 на 3 кроці збережіть підпорядкований звіт з ім'ям Результати іспитів

 відредагуйте отриманий звіт таким чином, щоб усі дані про студента розмістилися на одному аркуші.

6.19. За допомогою „Майстра діаграм” побудуйте діаграму Microsoft Graph по таблиці „Студенти”:

 на першому кроці з доступних полів виберіть поля для діаграми („Прізвище”, „Стипендія”);

– на 2-му кроці виберіть тип діаграми;

– на 3-му кроці виберіть тип відображення даних на діаграмі: для осей виберіть поле „Прізвище”, для даних – поле „Стипендія” (Підсумки відсутні);

– на 4-м кроці збережіть діаграму з ім'ям „Стипендія студентів”;

– в режимі „Конструктора” можна редагувати діаграму подвійним клацанням лівою кнопкою миші по будь-якій області діаграми. 

7. Контрольні питання

1.  Що представляють собою звіти в Microsoft Access?

2.  У чому переваги звітів над іншими способами виведення даних?

3.  З чого починається створення звіту?

4.  Які існують майстри для створення звіту?

5.  У чому відмінність автозвітів від інших способів створення звіту?

6.  Чим характеризується режим „Конструктора”?

7.  Назвіть розділи звіту.

8.  Назвіть інструменти вікна звіту.

9.  В якому розподілі звіту виводяться підсумки по групі?

10. В поле якого типу можна задати групування по інтервалу? По рокам?

11. Як додати обчислюване поле в область даних?

12. Для чого застосовується властивість об'єкта „Не выводить повторы?

13. Наявність яких об'єктів необхідно для впровадження підпорядкованого звіту?

14. Які зміни можна внести у звіт в режимі попереднього перегляду?