Тематическое соответствие разделов курса «Физика с основами общей астрономии» и курса «Информатика и информационные и коммуникационные технологии»

ИНФОРМАТИКА И ИКТ	ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
Информация и информационные процессы (кодирование информации, количество информации, алфавитный подход)	Основные положения МКТ, агрегатные состояния вещества, размеры и масса молекул (повторение раздела) (8 кл.)
Знакомство с принципами кодирования информации в компьютере (двоичный код, понятия «бит» и «байт»)	Введение в курс «Физика с основами общей астрономии, информатика и ИКТ» (7 кл.)
История развития вычислительной техники	Физика и техника (7 кл.)
Аппаратные и программные средства ИКТ (компоненты компьютера и их функции, данные и программы, файлы, операционная система, графический интерфейс, антивирусные программы, форматирование дискеты)	Силы в механике (7 кл.) Повторен. темы «Силы» (конец 7 кл.) Работа и мощность тока (8 кл.) Электромагнитные явления (8 кл.)
Кодирование и обработка текстовой информации; текстовый процессор Word (шрифты, вставка спецсимволов, индексы, форматирование текста, создание таблиц)	Фазовые переходы: испарение, кипение, влажность воздуха; твердые тела (8 кл.)
Кодирование и обработка числовой информации *: с помощью электронных таблиц Exel, использование встроенных функций, построение графиков и диаграмм; с помощью встроенного калькулятора (* при уверенном владении адресацией и встроенными функциями в Exel вместо встроенного калькулятора лучше использовать электронные таблицы)	«Простые механизмы», «Работа, мощность, энергия» (7 кл.), кинематические уравнения движения, решение задач по динамике (9 кл.). В различных темах – при выполнении громоздких расчетов: определение количества молекул (8 кл), зависимость давления от высоты (8 кл), уравнение теплового баланса (8 кл), тепловое действие тока и закон Джоуля – Ленца (8 кл.), вычисление погрешности измерений (9) равноускоренное движение (9 кл.), закон Всемирного тяготения (9 кл.)
Кодирование и обработка числовой информации с помощью цифровых датчиков и цифраторов NOVA5000 (использование лаборатории «Архимед» при проведении опытов)	Демонстрация давления жидкости на глубине (7 кл.), Демонстрация нагревания и кипения жидкости (7 кл.), Изучение процесса плавления парафина (8) Постоянный ток (8 кл.), Кинематика равноускоренного движения тела (9 кл.),
Кодирование и обработка графической информации (растровая графика Paint и векторная графика Word)	Силы в механике, равнодействующая двух или нескольких сил ( 7 кл.). Геометрическая оптика (8 кл.)
Кодирование и обработка мультимедийной информации в PowerPoin Кодирование звуковой информации, запись звука в презентацию	Теория - «Взаимодействие тел» (7 кл.) Практика – «Взаимодействие тел. Импульс» (7 кл.), «Давление твердого тела» (7 кл.), «Электростатик» (8 кл.), «Движение по окружности» (9 кл.), «Законы Ньютона» (9 кл.) «Звук» (9 кл.)
Алгоритмизация (понятие алгоритма, виды алгоритмов, блок-схема и ее условные обозначения)	Решение типовых задач по механик: «Равномерное прямолинейное движение» (7 кл.), «Второй закон Ньютона» (9 кл.)
Объектно-ориентированное программирование на Visual Basic	Строение и эволюция Вселенной (9 кл.) При написании тестов по теме «Колебания» (9 кл.)
Формализация и моделирование: Основные принципы построения и обработки модели, Работа с интерактивными моделями	На пример простых, хорошо знакомых физических явлений - «Введение» (7 кл) на примере модели идеального газа – «Свойства газов» (7 кл.) «КПД простого механизма» (7 кл.), «Модель молекулярного строения вещества» (7 кл.), «Построения в линзах» (9 кл.), «Относительность движения» (9 кл.), «Закон сохранения импульса при упругом и неупругом ударе» (9 кл.), «Механический резонанс» (9 кл.), «Пружинный маятник» (9 кл.)
Хранение, поиск и сортировка информации в Exel	В разделе «Астрономия» на примере создания базы данных о звездах или планетах Солнечной системы (9 кл.) (Возможно создание базы данных при выполнении лабораторной работы с помощью цифраторов «Архимед», например «Проверка закона сохранения энергии» (9 кл.) – см. диск «Цифровая коллекция лабораторных работ по физике» ИНТ )
Коммуникационные технологии: Всемирная сеть Интернет (теория, домены, поисковые системы) Поиск информации в Интернет Работа с электронной почтой Создание Web-страниц Работа с тестовыми заданиями из Интернета	Молекулярная физика (8 кл.) Вещество во Вселенной, планеты Солнечной системы (8 кл.), тепловые двигатели и альтернативная энергетика (8 кл.) Молекулярная физика, «Земля – планета Солнечной системы» (8 кл.) Строение атома и атомного ядра (9 кл) Во всех разделах физики 8-9 класса
Информатизация общества, правовая охрана, защита информации	Электростатика (9 кл.)
Навыки ведения конспекта урока на компьютере	Повторение темы «Испарение» (8 кл.), «Основы кинематики» (9 кл.), «Инерция, масса, ИСО, I закон Ньютона» (9 кл.), «Реактивное движение, покорение космоса» (9 кл.)

Ниже приводятся примеры интегрированных уроков.